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大班數學教案:救小兔

來源:來自網絡 2009-08-02 17:01:11

說兩句

  活動名稱:救小兔

  活動目標:

  1、復習1~10的數字大小的順序

  2、培養幼兒對圖形及數字對應的觀察力和感知能力。

  活動準備:

  自備教具:大灰狼手偶

  活動過程:

  一、出示寶寶兔和大灰狼,引起幼兒的興趣進行導入活動。“寶寶兔被大灰狼抓住了,關在了一個有密碼的房子里,小朋友,我們一起去救寶寶兔吧”

  二、教師講解營救方法

  “搭灰狼設計了很多陷阱(鋪在地上,如圖),小朋友要走有數字的地方,而且要按照1~10的順序走,如果走到沒有數字的圓形里或沒有按照順序走,就會掉進大灰狼的陷阱里”

  “大灰狼設計了三個密碼,小朋友要一一通過,每張密碼圖都要用小箭頭按數字順序連接,連接正確,密碼打開,如圖:

  出示密碼圖片1,請幼兒按數字順序用手點按找出密碼路線,然后在黑板上出示的沒有數字的密碼圖上用箭頭畫出密碼路線。

  出示密碼圖片2、3逐漸難度加大。引導幼兒按數序尋找記憶路線。

  三、密碼全部找到后,教師出示寶寶兔,表示對小朋友的感謝。

  四、請幼兒完成書上的評價練習

  請幼兒翻開書第20頁,看一看都有哪些數字?

  引導幼兒按數字從小到大的順序把數字一一連接起來。

  說說連接好后的圖形像什么?

  對照左邊連接好的圖形,連接右邊的點。

 

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