活動目標：

　　1、繼續加強對幼兒的禮貌教育。

　　2、訓練幼兒正確坐與站的姿勢。

　　3、培養幼兒互相謙讓、團結合作的精神。

　　活動準備：

　　1、各種玩具、鈴鼓。

　　2、一位大班小朋友。

　　活動重點：

　　訓練幼兒正確坐與站的姿勢。

　　活動難點：

　　學會正確的坐姿和站姿。

　　活動過程：

　　1、穩定幼兒情緒，幼兒入座玩玩具。

　　2、進行禮貌教育：

　　師：“今天××小朋友真好，早晨來能主動說‘老師早’，還能高高興興地跟爸爸媽媽說再見了，老師希望我們班每個小朋友都能做到。”

　　3、使幼兒懂得“點名”的意義：

　　師：“我們班有許多小朋友，每個小朋友都有自己的名字，如果老師叫到你的名字，你就站起來說‘到’，老師就知道你今天來上學了，知道嗎？”

　　練習點名。

　　4、學習站與坐的姿勢：

　　請一名大班幼兒示范站與坐。

　　師：“請小朋友看看這位姐姐是怎么站的？我們一起來學學”。

　　（兩腿并攏，抬頭看前方，挺胸）

　　“再看看應該怎么坐呢？”

　　（小手放在小腿上，小腿并攏，要說話應先舉手。）

　　幼兒練習，教師指導。

　　5、幼兒入廁、洗手，強調孩子要互相謙讓，注意不能擁擠，小伙伴間要互相幫助，團結友愛。

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