活動目標：

　　1、能利用廢舊的材料進行自己設計簡單規律的編織圖案。

　　2、按自己的設計意圖有目的地編織圖案，并鞏固看圖編織的技能。

　　3、體驗成功的喜悅。

　　活動準備：

　　木板若干、木膠每人一份、棉簽、抹布、各色紙條、水彩筆。

　　活動過程：

　　1、鼓勵幼兒創新，幫助有困難的幼兒共同設計圖案。

　　2、提醒幼兒能根據自己的設計圖來編織，同時注意把每一根紙條推緊。

　　3、讓幼兒自由講述自己喜愛的編織圖案，體驗成功的喜悅。

　　4、師導入已有的樣品，來激發幼兒欣賞作品的美感，激發創作興趣，并身幼兒指出，圖案美、邊框美、還有規律美。

　　5、幼兒可貼可畫，邊框制作要注意有一定的規律，圖案造型要別致，美觀。

　　6、使用木膠要用棉簽慢慢來，小心弄臟壁掛會影響整體效果。

　　7、自制完壁掛畫后，幫師一起布置幼兒園。

　　活動結束：

　　展示作品，小朋友共同欣賞，互相交流自己的作品。師問，你覺得這些壁掛美不美？可以讓幼兒介紹自己的壁掛的。

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