活動(dòng)目標(biāo)

　　1．知道2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)將在首都北京舉行，萌發(fā)民族自豪感和愛國情感。

　　2．認(rèn)識(shí)奧運(yùn)五環(huán)旗，了解奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)。

　　3．認(rèn)讀漢字：奧運(yùn)會(huì)、五環(huán)旗、舉重、射擊、跑步。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1．物質(zhì)準(zhǔn)備

　　(1)“奧運(yùn)會(huì)”“五環(huán)旗”“舉重”“射擊”“跑步”大字卡；“舉重”“射擊”“跑步”小字卡若干。

　　(2)錄有奧運(yùn)會(huì)比賽的錄像帶、自制獎(jiǎng)牌、福娃若干、音樂帶。

　　(3)“體育競(jìng)技場(chǎng)”設(shè)置三個(gè)場(chǎng)地和小杠鈴、玩具小手槍、射擊靶、接力棒。

　　2．知識(shí)準(zhǔn)備

　　收集歷屆奧運(yùn)會(huì)賽事的資料(五環(huán)旗、奧運(yùn)會(huì)舉辦地等)并布置成展板。

　　活動(dòng)過程

　　一、觀看奧運(yùn)會(huì)展板，引發(fā)幼兒對(duì)奧運(yùn)會(huì)的興趣

　　討論：

　　1．說說所了解到的奧運(yùn)會(huì)的舉辦地。

　　2．描述五環(huán)旗，說說五環(huán)代表什么?(世界五大洲人民的團(tuán)結(jié))

　　二、觀看奧運(yùn)錄像，萌發(fā)幼兒愛國情感

　　(一)看我國運(yùn)動(dòng)員獲金牌、升國旗、奏國歌和比賽的相關(guān)錄像畫面。在看錄像的過程中，出現(xiàn)五環(huán)旗和舉重、射擊、賽跑的畫面時(shí)，老師出示相應(yīng)的漢字。

　　(二)提問

　　1．出示“奧運(yùn)會(huì)”字卡，請(qǐng)幼兒說說第29屆奧運(yùn)會(huì)將在哪里舉行?

　　2．出示“五環(huán)旗”字卡，請(qǐng)幼兒描述五環(huán)旗(五彩繽紛的、鮮艷的、漂亮的……)說說五環(huán)代表什么。

　　3．出示“舉重”“射擊”“跑步”字卡，請(qǐng)部分幼兒迅速在展板上指出相應(yīng)的圖片，并找出其字卡，其他幼兒作相應(yīng)的動(dòng)作。

　　4．請(qǐng)幼兒說說看到中國運(yùn)動(dòng)員獲得金牌的錄像后，心里是怎樣想的?(引導(dǎo)幼兒運(yùn)用“驕傲”“自豪”“激動(dòng)”“開心”等詞語表達(dá)自己的感情)

　　5．2008年奧運(yùn)會(huì)將在我國的首都北京舉行，作為主辦國，我們中國的小朋友應(yīng)該怎么做?(引導(dǎo)幼兒知道有禮貌、講衛(wèi)生、愛祖國、多鍛煉……)

　　三、爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)娃娃，喜歡體育運(yùn)動(dòng)

　　指導(dǎo)語：(出示一張幼兒繪畫作品)這是小朋友前幾天畫過的奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃，多好看啊!你們?cè)敢猱?dāng)奧運(yùn)娃娃嗎?好，現(xiàn)在請(qǐng)奧運(yùn)娃娃每人拿一張運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的字卡，互相說一說拿的字卡上是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。聽到音樂后進(jìn)場(chǎng)鍛煉本領(lǐng)，長(zhǎng)大后參加奧運(yùn)會(huì)好不好?

　　放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》音樂，幼兒參加體育鍛煉。

　　(1)參加舉重鍛煉的幼兒，手持字卡“舉重”去舉重館，做舉重的動(dòng)作。

　　(2)參加射擊鍛煉的幼兒，手持字卡“射擊”去射擊館，分組用玩具小手槍射擊。

　　(3)參加跑步鍛煉的幼兒，手持字卡“跑步”去跑步館，分組賽跑。

　　延伸活動(dòng)：

　　活動(dòng)區(qū)制作獎(jiǎng)牌，組織競(jìng)賽性體育活動(dòng)，然后頒獎(jiǎng)。

　　2008年奧運(yùn)會(huì)即將召開，幼兒園也需要組織豐富多彩的迎奧運(yùn)活動(dòng)。希望老師們通過活動(dòng)的展示和交流，為幼兒營造一個(gè)愛祖國、愛運(yùn)動(dòng)以及全世界人民大團(tuán)結(jié)的社會(huì)氛圍和優(yōu)質(zhì)的語言環(huán)境。

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