活動目標：1、提醒幼兒要做到三輕

　　2、讓幼兒學習whi is it的句型

　　3．讓幼兒學唱歌曲，聽音樂進行表演

　　活動準備：娃娃家場景 WCD

　　活動過程：組織與建議

　　1、情境表演。

　　(1)兩位教師情境表演。

　　T：All the boys and girls， this is Bill’s home.I’ll go to Bill’s　home.

　　(2)與幼兒共同表演。

　　T：We are Billy.Let’act.

　　（3）配班教師和一幼兒表演兩次。

　　T：Who can act？You，please.Come here.（做招手動作）

　　2、學習歌曲“Who Is It”.

　　(1)教師范唱。

　　T：I’ll sing the song “Who is it”.（清唱一遍，邊唱邊做動作。）

　　（2）教幼兒學唱歌曲，集體演唱兩遍。

　　T：Let’s sing together “Who is it”.（幼兒邊唱邊和教師一起做動作）

　　(3)請個別幼兒表演唱歌曲。

　　T：Who can act？You，please.come here.(做招手動作)

　　3、用幼兒的英文名字仿編歌詞，并演唱。

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看