活動目標：1、熟悉歌曲旋律，嘗試用身體動作表現歌曲的內容。

　　2、初步創編茶杯和茶壺的動作。

　　活動準備：茶壺圖片、錄音機活動過程：

　　活動過程：

　　一、律動進教室

　　二、欣賞歌曲初步熟悉歌曲旋律

　　三、學習創編茶杯和茶壺的動作。

　　1、根據茶壺的外形創編動作重點創編壺嘴和壺把的動作

　　2、聽音樂做小茶壺的動作

　　3、簡單創編茶杯的動作

　　四、聽音樂表演，進一步激發幼兒表演的欲望。

　　五、幼兒自由結伴舞蹈。

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