投幣機(jī)是生活中的新生事物，孩子們對(duì)它既熟悉又陌生。主題活動(dòng)“路邊投幣機(jī)”旨在引導(dǎo)幼兒從關(guān)注“投幣機(jī)”開(kāi)始，通過(guò)尋找、探究、采訪和交流，與社會(huì)生活資源及周圍人的互動(dòng)，產(chǎn)生了解各種新事物、搜索新信息的興趣，初步感受現(xiàn)代智能機(jī)器在生活中的應(yīng)用。

　　活動(dòng)一“咕隆——咚”

　　目標(biāo)：

　　1．傾聽(tīng)故事，體驗(yàn)“咕隆——咚”機(jī)器的神奇。

　　2．了解周圍生活中的投幣機(jī)，主動(dòng)搜集相關(guān)信息。

　　準(zhǔn)備：

　　相關(guān)食物的圖片。

　　過(guò)程：

　　一、引起興趣

　　引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)故事。

　　二、提出問(wèn)題

　　1．小老鼠碰到了一臺(tái)什么機(jī)器？它會(huì)發(fā)生什么事情？

　　2．在我們的生活中有“咕隆——咚”機(jī)器嗎？你看到過(guò)哪些？

　　延伸活動(dòng)：

　　1．請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在周圍生活環(huán)境中尋找投幣機(jī)并嘗試使用，啟發(fā)孩子把看到的和親身經(jīng)歷的情況用喜歡的方式記錄下來(lái)。

　　2．展示幼兒的記錄。

　�。▓D片1）

　　（圖2）

　　（圖3）

　　附：咕隆——咚

　　晚上，小老鼠在街上溜達(dá)。有個(gè)人掉了好幾枚硬幣，小老鼠撿起硬幣要交給那個(gè)人，可那個(gè)人頭也不回地走了。

　　小老鼠拿著硬幣當(dāng)玩具，滾呀，拋呀，接呀，一個(gè)硬幣恰巧掉進(jìn)一個(gè)有洞洞的地方，他正想把硬幣弄出來(lái)，忽然聽(tīng)到一聲好可怕的聲音“咕隆——咚！咕隆——咚！”咦，一杯香香的咖啡出現(xiàn)了。“咕隆——咚”真是神奇！小老鼠又塞進(jìn)了一枚硬幣，“古隆——咚！”一袋爆米花出現(xiàn)了。

　　這“咕隆——咚”太棒了。小老鼠在“咕隆——咚”下面召開(kāi)了盛大宴會(huì)，請(qǐng)所有的親戚、朋友參加。

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