綜合活動：各種各樣的手套目標：1、結合已經有的經驗，引導幼兒在觀察感知的基礎上，認識各種手套，并能大膽講述手套的特征、用途及各自的不同。2、引導幼兒在活動中能根據不同的需要，選擇相應的手套，他高幼兒的學習興趣。3、鼓勵幼兒發揮想象，用不同的材料、不同的方法裝飾和設計手套，提高他們的動手能力。4、鼓勵幼兒進一步探索保護自己的各種方法。準備：各種手套實物：棉手套、毛線手套、皮手套、紗手套等。特殊手套實物：一次性手套、醫用手套、防水手套、微波爐手套等。[1][2][3]下一頁

　　圖片若干。蠟光紙、圖畫紙、蠟筆、剪刀等材料。過程：一、通過感知，讓幼兒發現手套的不同之處，并能知道各種手套的名稱及用途，激發幼兒興趣。1、引導幼兒自由觀察手套，能說出不同之處。2、鼓勵幼兒大膽介紹自己所認識的手套的名稱及用途。3、幫助幼兒認識一些他們不太接觸的手套，知道它們的特殊用途。二、以游戲的形式，讓幼兒進一步了解各種手套的特征及用途并能進行歸類。教師出示各種圖片，引導幼兒根據圖片上人物所從事的活動，將手套進行歸類。三、組織幼兒討論其他能保護自己的東西。四、讓上一頁[1][2][3]下一頁

　　幼兒根據自己的意愿，選擇不同的小組進行活動，提高他們的動手能力。1、裝飾手套2、設計手套3、制作手套延伸活動：生活中的其他手套。

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