來源:網絡 2009-07-13 23:29:29
活動目標:
⒈結合已有的知識經驗,大膽地選用線條、形狀、顏色、創造性地表現想象中的神奇的房子。
⒉初步學習合理安排畫面,豐富畫面內容。
⒊體驗創造性繪畫活動的快樂,培養幼兒對繪畫的興趣。
活動準備:
⒈幼兒觀察過各種房子,并欣賞過有關房子的圖片,美術作品等。
⒉水彩筆、油畫棒、畫紙人手一份。
活動過程:
一、以談話活動導入課題,拓展幼兒思路:
教師:小朋友,你們見過各種各樣的房子,請你們說一說,見過的房子是什么樣的?我們還在圖片上見過什么樣的房子?
二、出示范畫,并引導幼兒分析:
⒈教師:你們看這里有我畫的神奇的房子,看看它有什么不同?
引導幼兒描述房子,并從形狀、功能、色彩等方面說出其特點。
⒉幼兒討論、回答。
三、教師示范、講解繪畫步驟:
教師:這房子是怎么畫的呢?
幼兒討論回答,教師引導幼兒說說繪畫步驟。
四、組織幼兒討論,提出繪畫要求:
⒈提問:你想建一座什么樣的神奇的房子?它有什么特別的本領?
幼兒自由討論后回答,鼓勵幼兒大膽地想象。
⒉教師:現在請把自己想的房子神奇的房子畫下來,怎么想的就怎么畫,房子盡量畫的大一些,可以在房子旁邊添畫一些其它的東西。
五、幼兒繪畫,教師指導:
幼兒繪畫,教師巡回指導,啟發幼兒大膽想象,大膽作畫,幫助能力較弱的幼兒,糾正錯誤的繪畫姿勢。
六、評價活動:
選取二、三幅構思較好的幼兒作品,請幼兒說說自己的構思,給予表揚和鼓勵,也可請全班幼兒互相介紹自己的神奇的房子。
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