目標

　　1.嘗試用紙將制作紙杯，了解廢紙變成紙杯的制作過程。

　　2.學習用拍打、裱糊等方法只做紙漿制品。

　　準備

　　1.帶領幼兒收集廢報紙等，并撕碎，做紙漿。

　　2.模具：盤子若干。

　　3.紙漿成品若干。

　　過程

　　1.提出問題，引發幼兒的制作興趣。

　　教師簡單小結制作紙漿的過程，并出示紙漿制品，情幼兒觀察兩者的特點：指將又爛又軟，紙漿制品很堅硬。軟軟的紙漿怎么變成硬邦邦的紙筒呢？

　　2.制作紙漿杯。

　　1)教師請幼兒自己利用紙漿及模具嘗試裱糊，教師注意觀察幼兒的操作。

　　2)請幼兒介紹自己做紙杯的方法，并引導幼兒裱糊的基本方法：先將以銷團職將拍打成片狀，然后在一片片裱糊在模具上，從上往下，再轉著出主意連接緊，邊緣用食指推平。

　　3)幼兒繼續裱糊并修整，教師引導幼兒從整體觀察自己的制品，用增補、拍打等方法是制品憑證、均勻。

　　3.分校、交流作品經驗。

　　鼓勵幼兒將制品展覽，并一一檢查制作情況，請幼兒及時修補。然后將制品放在室外晾干。

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