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大班語言教學活動:吃吃、編編、講講

來源:網絡 2009-07-12 21:32:42

說兩句

  一、活動目標

  1、通過活動,讓孩子進行創造性的想象和講述,促使幼兒大膽創編故事,發展幼兒的創造能力。

  2、培養幼兒大膽表達的習慣,提高幼兒口語的連貫性與完整性,發展幼兒的語言表達能力。

  二、活動準備

  各種形狀的山楂餅每人一個盤子、一條手帕

  示范圖一張

  三、活動過程

  1、引起興趣。

  師:今天,我給小朋友帶來了一些禮物,它不但能吃,還會講故事呢!

  2、會變魔術的山楂

  (1)、出示圓形的山楂,請幼兒看一看、想一想它像什么?

  (2)、出示方形的山楂,請幼兒看一看、想一想它又像什么?

  (3)、將圓形和方形的山楂隨意并在一起,讓幼兒看看像什么?

  (4)、請幼兒將圓形和方形的山楂分別咬一口以后,看看像什么?

  讓幼兒充分想象和討論交流。

  3、創造性講述活動:吃出來的故事

  提供山楂,請幼兒拼出各種造型,并充分發揮想象,編講一個與眾不同的故事。

  (1)、教師出示示范圖,編講一個短小的故事。

  (2)、幼兒吃吃、編編、講講,并把自己編的故事講給同伴聽。

  (3)、利用多媒體幻燈機,請幼兒出來講述自己編的故事。

  (4)、請幼兒互相交流,分享同伴的作品和故事。

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