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小班語言教案:我是幼兒園小主人

來源:網絡 2009-07-12 17:44:37

說兩句

  活動目標:1.通過觀看圖片,樂意表達自己的感受與想法。

  2.初步激發“我是幼兒園小主人”的意識。

  活動準備:電腦、有關資料、圖片

  活動重點指導:

  1.觀看圖片:整潔的操場、教室等

  問:這是什么地方?

  你喜歡嗎?為什么?(心情舒暢、給人以美的享受……)老師小結。

  2.觀看圖片:有垃圾的操場、教室等

  問:這里都是什么?

  怎么會有這么多垃圾的?你看了,覺得怎么樣?(看見了難受、玩得不開心…。。。)

  老師小結。

  3.問:我們應該怎么做呢?

  幼兒討論,發表自己的想法。(把垃圾撿起來,扔到垃圾筒里。做不亂扔垃圾的標記,掛在各處。看見亂仍垃圾的行為及時提醒、勸止……)

  師:我們這些小主人真棒,讓我們一起行動起來吧!使我們的幼兒園更加整潔,更加美麗。

  評價反思

  在本次活動中,把表達與表現有機的進行整合,為孩子們創設了條件,使孩子們成為學習的主人,樹立了以“兒童發展為本”的理念,尊重孩子,把孩子們自己發現的問題交由孩子們自己解決,大家各抒己見,采用各種不同的方法表達表現自己的認識,讓孩子與老師,孩子與孩子,孩子與環境發生互動,互相學習,互相感染,真正發揮了幼兒學習主人的作用,使孩子在已有的經驗基礎上得到了提升。

 

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