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小班語言教案:小河馬吃飯

來源:網絡 2009-07-12 17:18:13

說兩句

  活動目標:

  1.能安安靜靜地聽故事,理解故事內容。

  2.知道吃飯要自己吃,不要大人喂。

  活動準備:

  小河馬和小青蛙的手偶各一個。

  活動過程:

  1.教師有表情地講述故事。

  提問:故事里有誰?

  2.借助手偶再講述一遍故事。

  提問:每天吃飯時,小河馬等著媽媽來干什么?

  提問:小青蛙笑話小河馬,說了什么?小青蛙為什么要笑話小河馬?

  提問:有一天,媽媽有事出門了,有沒有回來喂小河馬?小河馬怎么樣了?

  提問:小青蛙來幫忙,喂小河馬吃飯,飯喂完了嗎?

  提問:小青蛙問小河馬:“你的手呢?”這是要小河馬干什么,而小河馬又是怎么樣做的?

  你喜歡要媽媽喂飯的小河馬還是喜歡自己吃飯的小河馬?

  3.討論:小朋友吃飯要不要大人喂。

  建議:

  1.在幼兒園吃午飯時,鼓勵幼兒自己吃飯,不要老師喂。

  2.與家長聯系,鼓勵幼兒自己吃飯,不要家長喂。

  評價:

  1.能理解故事主要情節。

  2.能自己吃飯。

 

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