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大班其他教案:生日賀卡設計

來源:網絡 2009-07-12 01:12:16

說兩句

  教學目的:通過講授生日賀卡的設計、制作方法,進一步學習色彩、設計、制作等各種知識。

  教學時間:2課時

  教學重點:設計制作

  課前準備:收集有代表性的賀卡印刷品和人工制作的賀卡

  準備制作材料:各種顏色筆,各種彩紙,碎布,毛線,剪刀,膠水等

  教學過程:

  一、引入新課:講述賀卡的意義在于表達人們美好的祝愿。

  二、講新課:

  1、欣賞。教師展示賀卡實物,講述兩種作品的不同意義:印刷品——設計精美,有藝術價值;自制品——情真意深,更令人難忘。結合課本圖例欣賞。

  2、介紹幾種賀卡的制作方式:

  (1)布貼法:利用各種布的色彩、花紋、肌理剪貼制成新穎的賀卡。

  (2)紙貼法:利用各種彩紙及剪紙圖案,組合拼貼,制成賀卡。

  (3)繪畫法:以平面繪畫手法,配上文字繪制的賀卡。

  (4)綜合法:綜合運用紙、布、毛線等材料并配合繪畫手法制成的賀卡。

  3、賀卡的組成:

  賀卡一般由正面、內頁(中心)和底面組成,也有一面的單頁卡。

  按類型分可以有平面和立體,例(略)

  教師用談話法講述生日賀卡設計的知識如外形、內容、用不同材料和表現手法制作等。

  三、學生設計:

  在確定賀卡品種(單面或多面)贈送的對象以及用什么手法制作后,按以下步驟進行設計:

  1、用紙折成基本形。外形可設計成方形或其他形,某一部分還可鏤空,例如設計成小天窗等。

  2、構想好賀卡各面的圖形及文字,并安排好位置,考慮色彩配置,然后用筆畫出。

  3、選擇適用的材料開始制作。本節課只要求完成設計草稿。

  四、小結…….布置下節課要帶的用品

  第二節

  繼續作業,完成生日賀卡的設計制作

  一、讓幾個學生談談他們的設計思路及制作方法。

  二、學生繼續完成,教師輔導

  評議:自評——互評——師評

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