活動目標：1.能說出常見早餐食物的名稱

　　2.能對早餐進行簡單的分類

　　3.愿意與同伴交流自己吃過的早餐

　　活動準備：1.“健康”：《我的早餐》（請參見幼兒用書）

　　2.幼兒自帶的早餐（活動前提示家長準備，并告知幼兒早餐食物的名稱）、百板（或白紙）、筆

　　活動過程：1.引導幼兒討論

　　——今天吃過早餐了么？

　　——都吃了些什么？

　　——最喜歡吃什么？

　　2.和幼兒一起閱讀幼兒用書中的《我的早餐》，了解不同種類的早餐

　　3.請幼兒相互介紹自己帶來的早餐，看看有哪些不同種類的早餐

　　4.講幼兒的早餐用圖示記錄在白板上，大家一起來看看吃了哪幾種早餐，哪種早餐吃的人最多

　　5.引導幼兒討論：“如果沒有吃早餐，會有什么感覺？”

　　6.請幼兒將自己的早餐與同伴交換品嘗，吃吃不同的早餐。

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