活動目的：
　
　　1、養成良好的講衛生的習慣；

　　2、了解洗澡的一般過程；

　　3、初步培養的一些生活自理能力。

　　活動內容設計：

　　小班主題活動“洗澡澡”。

　　活動準備：

　　1、環境布置：娃娃（幼兒每人一個）放在教室的各角落，臉盆裝水放在陽臺；

　　2、VCD碟、小毛巾（幼兒每人一條）、沐浴露、磁帶。

　　3、辦家家玩具。

　　活動過程：

　　1、請幼兒到娃娃家，并提出問題。

　　（1）師：“我們班來了很多的寶寶，今天這些寶寶的爸爸媽媽有事都不在家，寶寶們都還沒有洗澡，這可怎么辦呢？”

　　（2）幼兒自選“寶寶”，每人為自己的寶寶洗澡。

　　（3）幼兒自由交流洗澡的方法，教師作個別指導。

　　2、幼兒看VCD,了解寶寶洗澡的過程和方法。

　　（1）師：“小朋友都知道幫寶寶洗澡，那你們知道電視里面的寶寶是怎么洗的。”

　　3、出示教具，教師示范并仔細講解。

　　（1）師：我們幫寶寶洗澡的時候一定要把寶寶抱好，洗澡之前我們先把寶寶的衣服脫掉放在旁邊。然后把寶寶放在盆里坐好，把寶寶的臉洗干凈。之后我們把寶寶的身上弄濕，擦上沐浴露，我們再幫寶寶洗洗前面，洗洗后面，洗洗手臂，洗洗腳。洗好以后把寶寶沖干凈，擦干趕快穿衣服。

　　4、幼兒玩《辦家家》的游戲。

　　（1）師：爸爸媽媽真能干，寶寶說想和你們辦家家，你們愿意嗎？

　　（2）幼兒隨著音樂辦家家。幼兒自選玩具。

　　5、幼兒帶寶寶到睡覺房睡覺。

　　活動反思：

　　本節課很適合本班孩子的年齡特點，幼兒有非常濃厚的興趣。孩子們真正在玩中學、在樂中思考。孩子們平時在家都是大人幫洗的，在終于有自己動手的機會，很有責任心。孩子們對寶寶的愛護可以從他們不厭其煩地給寶寶淋水、抹身的動作中看出。特別值得一提的是；尹杰的媽媽說，尹杰回家以后能自己洗澡。不過如果這次活動的小環節抓好，孩子動手的時候交代得更清楚，教育活動會更豐富多彩。

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