活動目標：

　　1.通過引導幼兒觀察植物的生長變化知道春天來到了，了解季節特征。

　　2.發展幼兒的口語表達能力、連貫講述能力。

　　3.激發幼兒熱愛大自然之情

　　活動指導：

　　1.談話活動：讓幼兒講講自己看到的、感受到的春天是怎樣的？（引導幼兒將動植物的明顯變化進行描述，并啟發幼兒說出植物生長需要的自然條件——雨水，引出詩歌）

　　2.學習詩歌：借助幼兒用書引導幼兒理解并記住詩歌內容。

　　3.仿編詩歌：啟發幼兒說說還有誰需要雨水才能長大？將它編進詩歌中，邊講邊表演。

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