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大班教案:數學宮

來源:網絡 2009-07-09 09:24:40

說兩句

  活動目標:

  1.復習10以內的加減法,能準確迅速地進行運算。

  2.發展幼兒的靈敏性,培養幼兒良好的游戲秩序。

  活動準備:

  算式題(掛于幼兒胸口)、彩旗(旗上有數字)、布置場景、停車場標記、沙包(上面有數字)、簍子(有數字1—10)、獎品(有算式題)、塑圈、黑板。

  活動過程:

  一.導入游戲

  師:今天天氣真好讓我們開著汽車一起到數學宮玩玩吧!(幼兒聽音樂開汽車進活動室)

  師:數學宮到了,讓我們把車停到停車場,胸口算式的得數就是你的車位號。

  師:汽車停好了,我們一起進數學宮吧。

  二.闖關游戲

  1.錄音:歡迎來到數學宮,請闖第一關:對暗號。

  師:進數學宮還得闖關啊!讓我們看看闖關的要求是什么!

  師:老師說一個數,你們對一個數,兩數合成小旗上的數。這樣就能闖關成功。

  師:嘿!嘿!我說數字2。

  幼兒:嘿!嘿!我說數字6,2和6合成8。

  2.錄音:小朋友你們真棒!歡迎進入第二關:投擲。

  師:這一關的要求是什么呢?讓我們一起再來看一看。

  師:請小朋友算出沙包上的得數,然后站在線上投到相應的數簍子里。

  (幼兒分組檢查)

  3.錄音:小朋友你們真能干,快快來闖最后一關吧!第三關:看誰報得多。

  師:這一關的要求是:聽一個數,請你說說有哪些算式的得數等于它。

  4.錄音:祝賀你們闖關成功。博士爺爺還為你們準備了很多的禮物。請你找一找跟你胸口得數一樣的就是爺爺送給你的禮物。

 

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