在打造“民族學前教育第一品牌”管理目標的指引下，北海幼兒園非常重視師資隊伍建設。目前我園有教師57人，均接受過專門的職業教育，其中具有大專、大本和研究生學歷者共40人，小教高級職稱者33人；保育員32人，其中高級保育員23人。在“科研興教”思想的指導下，幼兒園營造了“班班有課題、人人做研究”的氛圍，鑄就了一支優秀的師資隊伍。目前開展的課題主要有：

　　由幼兒園獨立承擔的北京市十五重點規劃課題“通過園內保教研究提高幼兒教師專業素質的實踐研究”

　　由中央教科所劉占蘭博士主持的教育部十五重點規劃課題“改善在職幼兒教師培訓途徑和方式的研究”

　　由中央教科所劉占蘭博士主持的科學教育研究“做中學”，將教育本土化，鼓勵幼兒親歷科學家發明創造的過程，致力于培養幼兒的創新精神

　　由北京師范大學馮曉霞教授主持的北京市十五重點課題“促進幼兒主體性發展的教學與課程研究”

　　堅持開展十年的“蒙臺梭利教育中國化的研究”

　　參加教育部貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》北京地區的試點工作

　　西城區的0－3歲的親子教育研究

　　通過專家的指導和自身不懈的努力，在研究中一些優秀教師脫穎而出，她們當中有北京市優秀教師、市區級骨干教師，六十多篇反映正確兒童觀、教育觀的論文在全國、市區級論文評選中獲獎或發表。幼兒園連續兩年被評為“北京市教育科研先進單位”。

　　在新的學年里，這些老師將分別任教于托班、小班、中班和大班，她們用真誠的關心與愛護溫暖幼兒的心靈，用精湛的業務促進幼兒的全面發展，努力踐行“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”的辦園宗旨！

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