教學目標：

　　1、培養幼兒對手掌畫的興趣，初步學習用線條表現人物的動態。

　　2、通過文學欣賞、音樂及美術的溶合教學，激發幼兒的創作欲。

　　3、在聽聽、說說、學學、畫畫中激發幼兒的正義感。

　　教學準備：

　　1、電腦及課件

　　2、印泥、筆、抹布人手一份

　　3、背景畫

　　教學過程：

　　一、演示課件，幫助幼兒理解故事。

　　提問：1、你們愿意幫助他們嗎？為什么？

　　2、你想怎樣幫助他們？

　　二、演示作畫過程，激發幼兒創作。

　　1、引導幼兒觀看電腦作畫。

　　2、教師示范

　　（1）技能要求。

　　（2）衛生要求。

　　3、個別幼兒示范。

　　三、集體創作，體驗創作的成就感和正義感。

　　教師巡回指導，鼓勵幼兒大膽創作。

　　四、欣賞作品，進一步激發幼兒的成就感。

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