目標：

　　1、按節奏型卡片為歌曲拍打節拍。

　　2、體驗節奏樂活動的快樂。

　　準備：

　　1、在區域活動中學會跟唱歌曲《多愉快》

　　2、節奏型卡片、磁鐵黑板。

　　過程：

　　1、感知歌曲的愉快情緒：

　　教師播放歌曲，引起幼兒回憶。

　　幼兒演唱歌曲，感知歌曲的愉快情緒：

　　——“歌曲中，小朋友高興的時候在干什么？”

　　“我們怎么跟著歌曲拍手、跺腳？”

　　2、學習看節奏型卡片跟著音樂拍打節奏：

　　出示節奏型卡片，播放節奏型音樂，教師示范。

　　根據教師出示的節奏型卡片拍打節奏。

　　幼兒自由選擇節奏型卡片拍打節奏，教師巡回聆聽。

　　3、為歌曲選擇節奏型卡片拍打節奏：

　　幼兒自主選擇節奏型卡片為歌曲拍打節奏。

　　交流討論：

　　——“哪一種節奏型卡片更適合《多愉快》這首歌曲？”

　　按幼兒討論的合適的節奏型卡片為歌曲拍打節奏。

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