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大班科學活動:天氣預報

來源:網絡 2009-07-06 10:35:17

說兩句

  活動目標:

  1、了解一些簡單的氣象知識。

  2、知道天氣變化與人們日常生活的關系。

  活動重點:

  了解天氣與人們日常生活的關系。

  活動難點:

  認識災害性天氣。

  活動準備:

  幼兒在日常生活中對天氣的變化比較關注,零星的了解一些氣象方面的內容。自繪圖片。

  活動過程:

  1、問題導入課題:

  “今天的天氣預報是怎么說的?”

  “平時天氣會有哪些變化?”

  小結各種天氣情況:晴、多云、陰、雨、雪天。

  2、了解天氣與人們日常生活的關系:

 。1)看圖講述:(出示圖片,有曬衣服、開運動會、發黃的樹苗、滑雪、漁船出海)“從圖片上看到些什么?他們需要什么樣的天氣?”

 。2)幼兒討論:“怎樣的天氣會給人們帶來不利?你知道有哪些災害性天氣?”

 。3)小結:氣候的變化與人們的關系很密切,世界上萬物生長需要多樣的氣候條件,但是持續很長時間過冷、過熱、過旱、過澇就會給人們造成危害。

  3、介紹天氣預報的:

 。1)對天氣預報的認識:

  “既然天氣和人們的關系這么密切,我們怎樣知道天氣情況呢?”

  “你是不是經常關心天氣情況?你從哪里知道天氣情況的呢?”

 。2)看圖了解預報天氣的儀器:“出示圖片,有百葉箱和氣象衛星)

  “百葉箱里的儀器是做什么用的?要知道全世界的天氣怎么辦?”

  (3)小結了解天氣的多種途徑和觀測天氣的工具。

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