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托班教案:以大帶小活動

來源:網絡資源 2009-07-04 22:27:13

說兩句

  活動目標:

  1、產生與人交往的要求。

  2、體驗一起玩的快樂。

  活動準備:1、柔軟的方場地。

  2、幼兒會玩找朋友、木頭人兩種游戲。

  活動過程:

  (一)幼兒相互打招呼。

  1、托三班、托四班幼兒分別坐在場地周圍。

  2、托一班、托二班幼兒分別由教師帶領排成長隊走到托三班、托四班幼兒跟前問好:

  3、幼兒坐成一個小方形。教師小結:

  “剛才我們認識新朋友了,有托一班的小朋友、托二班的小朋友、托三班的小朋友和托四班的小朋友。

  (二)一起唱歌

  1、大家一起唱《新年好》、〈生日歌〉、〈找朋友〉、〈〈世上只有媽媽好〉〉這幾首歌。

  2、個別能干的幼兒上前演唱自己喜歡的歌。

  (三)游戲:木頭人

  1、教師抽幾名托一、托二幼兒進行游戲。

  2、選幾名托三、托四幼兒與托一、托二幼兒進行游戲。

  3、活動幼兒逐漸的增多,盡量組織各班幼兒交叉著一起玩游戲。

  (四)游戲:找朋友

  1、抽個別能干的幼兒進行游戲。

  2、教師鼓勵每一名幼兒都參加游戲。

  (五)游戲:趕小豬

  幼兒坐成一個大方形:

  1、托一班男孩子示范游戲。

  師:“我是趕豬人,我養了一群小小豬,我請托一班的男孩子過來當我的小小豬。”

  2、各個班輪流游戲。

  提要求:1、指導每一名幼兒像小豬一樣爬到終點。

  2、幼兒以教師唱〈懶小豬〉這首歌為幼兒開始爬的指令。

  (六)總結

  提問:1、玩的高興嗎?

  2、跟那個班的小朋友一起玩了?

 

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