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激活右腦,提高注意力

來源:石景山實驗小學 2009-07-03 15:26:35

說兩句

  常常有家長會說,“我家孩子上課總是不能堅持認真聽講”,或者“我家孩子學習時看著看著書就走神了”等等。為何很多學生學習時的注意力不容易集中呢?這方面的原因有很多,比如:學習時心中雜念太多,如對網絡游戲、玄幻小說等的過度喜愛等;對老師所講課程不感興趣;缺乏自主性學習的指導等。很多家長非常想了解,注意力總不集中怎么辦?提高注意力集中度的方法有哪些?

  今天,給大家介紹幾種行之有效的方法,家長可以和孩子們一起來嘗試一下。做法很簡單:除了準備每項所必需的物品外,再準備一個小時鐘,并把時間記錄在下列表格里,不斷的更新記錄,您孩子的練習盡頭會更高,如果你能和孩子一起做,不但你的注意力會提高,您和孩子之間的感情也會得到溝通。

  第一種夾豆子

  效果:可以鍛煉孩子的手眼協調能力,提高精細動作水平。提高注意力。

  材料準備:1雙筷子,2個盤子或,,10顆大豆或玻璃球

  做法:在一個盤子(碗)里放上一些豆子(玻璃球),讓孩子用筷子把豆子(玻璃球)夾到另一個空盤子(碗)里。如果大豆(玻璃球)中途掉了,再把它夾起來,繼續比賽。要想在短時間內完成這個訓練,就要集中精神注意筷子尖,同時一定要放松。

  注:如果孩子還不太會用筷子,可以先讓他夾比較容易夾的東西,如棉花球、爆米花等。

  第二種:疊硬幣

  材料準備:準備200枚硬幣

  做法:面向桌子,保持心情放松,把200枚硬幣一枚一枚的疊起來。一次疊幾枚都行,但經驗證明,如果前100枚疊不直的話,后面的很難再疊上去。最初的100枚的疊放方法對后100枚是否能疊放好會產生巨大影響。要縮短疊放時間,秘訣是:巧妙地運用指尖,把硬幣筆直的疊放在一起。

  第三種穿針引線

  準備材料:一條30厘米長的線,一根針

  做法:極其簡單,只要是盡地把線穿過針眼十次,這個比賽就結束。

  第四種筆尖對筆尖

  準備材料:準備兩根鉛筆,建議鉛筆上套兩個筆帽,以防筆尖扎傷比賽者。

  做法:兩只手各拿一支鉛筆,筆尖對筆尖放在胸前,同肩寬,閉上眼睛,憑感覺使兩個筆尖在胸前相碰。反復重復五次,比賽結束。但要注意的是,不要在閉眼前,有意的記住筆的位置,這樣的話,會失去本項目的意義。

 

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