來源:網絡 2009-06-18 15:53:58
案例一小狗回家了
毛毛和媽媽在路上遇到一只可憐的流浪狗,他們決定把小狗帶回家,還給狗取名叫笨笨。毛毛可喜歡笨笨了,經常跟媽媽一起給小狗喂飯、洗澡,吃過晚飯,還經常帶著它去散步,沒多久,毛毛就跟小狗笨笨成了好朋友。可是,有一天,毛毛從幼兒園回到家,發(fā)現(xiàn)小狗不見了,到處找也沒找到。原來,小狗笨笨自己跑出去玩,不小心被汽車撞,死了。媽媽犯愁了,這件事以什么樣的方式來告訴毛毛呢?對于一個三歲的孩子,讓他怎樣才能接受朝夕相處的親密伙伴突然離他而去的事實呢?
方法運用
為了不讓毛毛在情感上承受太大打擊,家長可以采用“善意欺騙”法跟孩子解釋:“毛毛,笨笨一定是想媽媽了,跟媽媽回家去了。昨天我看到一只大狗在我們家門口轉來轉去,沖著笨笨‘汪汪汪’不停地叫,笨笨也對著那只大狗拼命地叫,看來那只大狗就是它的媽媽,它來找自己的寶寶了。”毛毛委屈地說:“那它也不能不告訴我一聲,就走了呀!”媽媽接著說:“笨笨昨天跑到你房間看你,可是你睡著了,我們應該為笨笨高興才對,它終于回到媽媽身邊了,離開媽媽多難過呀!你說呢?”
媽媽還可以把提前準備好的狗媽媽和狗寶寶的照片裝在信封里,告訴毛毛笨笨來信了,說它現(xiàn)在每天跟媽媽在一起,很幸福很快樂,讓毛毛放心,為了給笨笨留個紀念,還特別和媽媽照了“化妝照”,如果想笨笨了,就拿出照片看一看。
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