什么樣的媽媽帶出聰明寶寶呢？是高智商的媽咪嗎？是高學歷的媽咪嗎？是對孩子無微不至照顧的媽咪嗎？……其實都不是。研究資料表明，以下幾種媽咪更容易帶出聰明寶貝——

　　1．喜歡“充電”的媽咪

　　現實中有些媽咪非常好學，她是“現代型”媽咪的一個縮影，她很會利用圖書和網絡來不斷充實自己。

　　還是準媽媽時，她就已經是半個育兒專家了，她按照不斷搜索來的經驗，對生產做了充足的準備。

　　寶貝的成長過程也是媽咪知識和經驗不斷積累的過程，從撫觸按摩到親子游戲，從蒙特索利教育到奧爾夫音樂，從應對寶貝的疾病到健康成長食譜，這就是，媽咪知道的越多，在育兒過程中遇到問題時，做出的選擇和判斷才可能更全面和正確。

　　2．“懶惰”的媽咪

　　這里所說的懶惰媽咪，是指那種善于觀察的“懶惰”媽咪，她似乎“手懶”，“嘴懶”，但腦子和眼睛一點都不懶。正如蒙特梭利所說：“一個高明的育兒者首先要做到的就是管住自己的手和嘴。”

　　平日里，“懶惰”媽咪總在忙自己的事，好像顧不上孩子似的，孩子的小手還不利索的時候，就要試著自己穿襪子，拖褲子，解扣子，有時費了老半天時間都弄不上急得直叫，可“懶惰”媽咪卻在一旁動嘴不動手。

　　“懶媽媽”不愿意幫孩子收拾完玩具，可怎么能讓這么小的孩子自己做到呢？懶人有懶法兒——把孩子的玩具開放式陳列，并貼上易辨認的小標志，寶貝果然很快就能自己的事情自己做了。總之“懶惰”媽咪的法則就是，孩子能做的就不替他做，孩子還不能做的就鼓勵他嘗試。結果呢，孩子越來越能干了，而媽咪卻越來越輕松了。

　　3．經常陪寶寶玩耍的媽咪

　　寶貝不只需要看護，更重要的是需要陪伴玩耍，經常有人陪的寶寶更聰明。因為，越小的寶貝對事物集中注意力的時間越短，玩耍有了媽咪的參與，就會對事物保持更大的興趣，也會延長集中注意力的時間，培養出專注的性格。

　　媽咪的參與，可引導寶貝的思路，給寶貝更多啟發，也更便于寶貝從成人身上獲取經驗。而且，有媽咪的陪伴玩耍，可增加與寶貝間交流的機會，促進寶貝語言和思維能力的發展。不過，要提醒的是，媽咪陪伴寶貝玩耍時有一些問題應該注意：

　　*多觀察寶貝的行為趨向及興趣點，跟隨配合寶貝的思路。不要以自己的意志為中心，把自己的想法強加于寶貝。

　　*管住自己的手和嘴，給寶貝更大的自由空間，讓他去做自己想做的探索。

　　*在玩耍中注意行為習慣的培養。

　　*在不經意的玩耍中，經意地將知識及經驗融合進去，讓寶寶有更多的收獲。

　　4．家庭關系“潤滑劑”型的媽咪

　　有一種說法說得好：“育兒水平的高低，并不取決于家庭中某一個人的育兒能力和素養高低，而是取決于家庭中所有參與育兒活動成員的素質水平的平均值。

　　”在一個家庭里，參與育兒的往往不止是父母，經常是幾個家庭成員共同參與。

　　這就形成了一個團隊，在這個團隊中有年輕人，有老年人，文化背景各所不同，經驗感受、性格脾氣、優勢劣勢及看問題的角度也都不同，這就必然導致了矛盾的出現。尋求完全的意見統一是不可能的，能夠盡可能的協調好這些矛盾，讓大家把各自的優勢集合在一起，就是最棒的“團隊”。

　　5．用稱贊語的媽咪

　　正如美國心理學家威普．詹姆斯說過的，人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。每個人都有巨大的潛能，一般正常人所發揮出來的能力，只相當于他所具有的潛能的1%。因此，憑借內在的動力、堅定的信念、頑強的毅力等積極心態的推動，人類完全可以發揮出驚人的創造力，沒受過激勵的人僅能發揮其能力的20%-30%，而當他受過激勵后，其能力是激勵前的3-4倍。

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