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來源：e度教育論壇 作者：家有淘女 2009-06-08 09:38:51
片段一：
由于一直外派在成都，就擇校問題今天下午和LP通了長時間電話，最后也是沒定下來，晚上女兒接過電話，便開始了經(jīng)典對白：
"你們說了一下午，請問你們是不是應該征求一下我的意見"
"應該"
"因為上學的是我"
"是的，那你想上哪個學校"
"請聽我一次把話說完行嗎"
"可以，請講"
"我覺得朝陽實驗好"
"為什么"
"我喜歡這里，我喜歡邢老師、王老師、李老師講課”
“上小學以后你就不能聽她們講課了，她們講的是學前班”
“但我可以經(jīng)常過去看她們”
“寶貝告訴你，俺們眼光應該長遠一點，不能只看小學，還要看初中、高中教育”
“對呀，小學選好了，初中、高中不就選好了嗎”
我暫時大腦斷路
“朝陽實驗好在哪”
“她有乘法”（我暈，估計學前班老師告訴上小學就可以學乘法，比整天掰手指頭簡單）
女兒繼續(xù)
“你看學校不能只看形式，還要看其他的”
“比如說”
“我在朝陽實驗學前班上的，我最了解，西城我不了解，我不去西城”
“讓我考慮一下可以嗎”
“可以，但要馬上告訴我”
“給我一天的時間可以嗎”
“不行，現(xiàn)在告訴我”
LP在電話那邊解圍，要求寬限一天，女兒最經(jīng)典臺詞出現(xiàn)：
“你服不服”
“我服啦，徹底服啦”（這女兒生出來就是折騰爹的，唉！）
整個通話過程，女兒都是用一種近似朗誦的聲音在跟我通話，估計看辯論賽看的。
你說這擇校擇的，把女兒的辯論水平都提高了，把我的智商都擇低了。
片段二：
剛才女兒又來電話，繼續(xù)：
"爸爸"
"寶貝”
“一天的時間到了，考慮的怎么樣啦，是朝陽實驗還是西城”
“這個嗎，......還沒好”
“不行，必須告訴我，說吧，你想3比0還是2：1”
“2：1啥意思”
“就是你不同意，我和媽媽同意”
“這個嗎？”
“看來是說不好你了，媽媽，快來，他不服”
一會LP過來接電話，又告訴我昨天女兒和她談了一天，如下：
“請問要上學的是不是我呀”
“是呀”
“那你們是不是應該征求一下我的意見”
“是呀”
“你們看的學校是不是我也去看了，而且有的學校還到里面看了”（到三里河三小上過廁所，在操場跑了一圈，硬件比朝陽實驗差些；張自忠小學、什剎庫小學在門口看了一下，門衛(wèi)不讓進，感覺校園較小）
“是呀”
“我認為西城就一個學校不錯”（西城看了6所小學，應該是實驗二小）
“咱沒關系，那個學校進不去”
“那咱就到朝陽實驗，而且那的老師講課好”
“上小學那些老師不教你了”
“至少她的環(huán)境不會變吧”（太強啦）
......
是啊，現(xiàn)在想想，女兒說的很有道理，6年啊，是誰在上學，是誰在體會，是誰在成長，如果我的包辦真的防礙女兒的進步，豈不得不償失，再說6年后誰能說得好變成什么樣呢，朝陽初中、高中教育會一直不提高嗎，未必，大不了6年期間在西城或海淀買房落戶，但孩子的童年只有一次，不可再來，快樂就好，現(xiàn)在的孩子，快樂的時光比起我們那會，差遠啦。想想我當時特愛玩，在鄉(xiāng)下的學校，上樹偷桃，下海摸魚，不亦樂乎，不也一樣一步步學習畢業(yè)，現(xiàn)在還是貿(mào)大研究生，也挺好。看來環(huán)境是外因，關鍵還是由內(nèi)因決定。
今天女兒教育了我，向女兒學習！
寶貝！
老爸服啦！
老爸愛你！
詳細請查看論壇原帖：朝陽實驗還是西城,聽女兒自己說
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