在孩子的成長過程中，開銷不斷增加，父母要如何為寶貝儲蓄未來？與其單單靠父母的辛苦勞作、省吃儉用，還不如從小就培養孩子擁有一些投資理財知識，因為許多觀念及行為的建立往往是從小扎根的，這部分家庭教育相當重要。

　　在教孩子理財時，為人父母往往會出現一些盲點，使得教導的過程中出現反效果，因此有三項原則是父母們要謹記的：

　　原則1 讓孩子真正擁有錢

　　在許多人的成長記憶中，父母都會支應零用錢，逢年過節也會從長輩手中拿到不少的紅包，可是父母通常都會將孩子好不容易存下的零用錢或是長輩送的紅包，用“爸媽替你存下來”的借口，全數收回去，這反而會造成孩子一拿到錢就趕快花掉的壞習慣，因為他們多會認為，存下來只會被大人“沒收”。

　　原則2 給建議但支配權交給孩子

　　大衛歐文在其《我家老爸是銀行》一書中點出，多數父母即使讓孩子擁有存款，卻完全不給他們支配權，往往孩子要買什么，父母認為不必要，便極力阻止，徒然留下不好的溝通經驗，倒不如給意見由孩子自行評估。他以兒子想換新腳踏車為例，他們不贊同但也不阻止，只是分析原本的腳踏車仍新且堪用，而想購新腳踏車除外形炫之外，并沒有特別好用的功能，但價格高出很多，可能花掉他所有的存款，分析后決定權還是在孩子，終于讓兒子不再堅持。

　　原則3 讓孩子花自己的錢

　　孩子開始有零用錢之后，就要讓他學習如何花自己的錢，這樣才會懂得珍惜金錢。可以和孩子協商，如果是學費、教材費用或是全家一起的花費，就由父母出錢，但如果是自己想買的玩具、出游時的紀念品、朋友的生日禮物等，則要讓他們自己付錢，因為人性都是一樣，一旦是別人付賬，就容易流于濫花、浪費的情況。

　　只要父母給予孩子正確的理財觀，引導他們采用合理的理財方式，加上秉持上述這些原則，不要以自己的立場去干涉孩子的理財細節，那么孩子便可以從中學習一輩子受用的金錢價值觀。

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