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寶寶爬行有學問(2)

來源:來自網絡 2009-06-01 21:02:42

說兩句

  訓練肌力,促進粗細動作發展

  粗動作(如翻身、坐、站、走)以及精細動作(如手指拿物)的完成,需要運用到不同的肌肉群。爬行可以強化軀干及相關肌肉,并且運用手眼協調,促進粗細動作技巧,將來有助書寫、閱讀和運動技能。

  增加手眼協調,培養距離感

  爬行必須統合感官訊息和手眼腳配合,才能了解周遭環境和前進。這些刺激可發展幼兒的空間概念及距離感。幼兒也藉爬行知道身處何處,以及如何避開障礙物,有助抽象概念的形成,將來有益數理學習。

  幼兒眼睛到地板的距離,以及眼睛到手和目標物的距離,約等于將來閱讀時眼睛到書本、眼睛到黑板和書本的距離,這種距離感的養成可奠定將來課堂學習的基石。強化平衡感

  爬行可刺激內耳或前庭系統,有助維持平衡感,而手眼協調也有相同作用。除此之外,爬行會刺激左右腦均衡發展、理解與記憶并進。

  累積生活經驗、學習成長

  藉由“爬”的過程,幼兒學習探索周遭環境,并學習避開障礙物。這些學習經驗將化為好奇,并且勇于探險,而且培養未來獨立解決問題的能力及自信。

  以下有訓練寶寶爬行的方法與大家分享:

  第一步,被動爬行:

  讓寶寶俯臥在床上,父母或保姆用手掌頂住他的腳板,他就會自動地蹬住你的手往前爬。開始時還不會用手使勁,整個身子也不能抬高離開床鋪,大人不妨從旁扶助他的身子,必要時可用一點外力幫助孩子前進。

  第二步,半被動爬行:

  當孩子逐漸學會手和腳協調用力匍匐前進后,大人不要再從旁用力,只要扶助他的身子就可以了。

  第三步,主動爬行與越障礙爬行:

  經過前兩階段的練習,孩子逐漸學會將胸部、腹部懸空,更容易往前爬,然后又學會用膝蓋和手掌一起協調爬行。此時,大人可放手讓孩子自己爬行,有時甚至可以加設些枕頭之類的障礙物供孩子翻越。

 

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