來源:楚天金報 作者:郭會橋、張媛 2009-02-10 10:31:28
義務教育階段中小學生借讀費取消后,對武漢市的教育格局有何影響?“擇校熱”會隨之消散嗎?
減小學校收入差距
“為了讓孩子接受更好的教育,眾多家長情愿付出不菲的借讀費,這拉大了學校經費收入差距,使義務教育發展不均衡問題更加突出。”昨日,武漢市教育局有關人士稱,今年,該市決定取消借讀費,就是為了取消學校大量招收擇校學生的動力,學校沒有經濟利益,相應的也就不愿招收擇校借讀的學生。“這樣,對于學校均衡發展是有好處的。”
利于教師區域內流動
根據國家的新政策,從今年起,老師要按照績效發工資,也就是說這部分費用由政府買單。即便是生源不好學校的老師,也將會和生源好的學校老師享受同等待遇。老師的待遇相同了,即便要在區域內交流也沒什么后顧之憂了。“只要待遇和地位不變,被認可和尊重度不變,其實在哪都一樣。”昨日,漢口一所初中校長說,與其說學生擇校,不如說是擇老師。教師資源平均后,各個學校都是好學校,學校之間的差距被拉平了,誰還去擇校?這也是推動學生就近入學的一個舉措。
教育均衡需要逐步實現
“政府部門要敢于大力監管,家長知曉學校招生透明,才能真正不擇校。”漢口一所薄弱初中校長認為:“在加強教師收入保障,逐步實現校際均衡時,真正做到學生不擇公辦校,公辦校也不收擇校生,這才能實現政策的落實。”
另一所小學校長表示,“取消借讀費的同時,學校教育均衡需要逐步實現。政府加強有力的監管,可以促進形成教育資源、生源的公平,學校平衡了,老師被認可了,家長也就不擇校了。畢竟,誰都想在自家門口就能享受到優質的教育。”
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