音樂可以啟迪孩子的智慧，陶冶孩子的情操。如果孩子熱愛音樂，那么他將會擁有更豐富的人生。您的孩子是不是擁有這樣一份“天賜禮物呢”？來，做做這個測試吧！以下10題，請您按孩子的實際情況選擇。

　　1.當聽到走調或者有雜音的音樂和歌曲時，孩子會告訴你嗎？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　2.孩子會記住他聽過的歌曲的曲調嗎？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　3.孩子是不是擁有一副好嗓子？他唱歌的時候，是不是能找準調子？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　4.孩子在幼兒園里，喜不喜歡玩一些打擊樂器，喜不喜歡參加唱歌等音樂活動？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　5.孩子說話或者做其他事情的時候，是不是很有節奏感？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　6.孩子會不會不自覺的哼歌或者自己哼一些曲子？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　7.孩子在做寫字或者畫畫等事情時，會不會有節奏的敲打桌子？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　8.孩子是不是對外界的聲響很敏感，如雨滴敲打屋檐的聲音？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　9.當孩子聽到音樂時，會不會表現得很激動或者很興奮？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　10.孩子會不會哼一些他在幼兒園之外學會的歌曲？

　　〇總是這樣。

　　〇偶爾會。

　　〇從來不會。

　　以上題目，選A，得2分；選B，得1分；選C，得0分。計算一下孩子可以得幾分，然后再看看答案吧！

　　0～6分，孩子沒有顯著地表現出他在音樂方面的才能，但這并不意味著要你非得要他放棄學習鋼琴或者其他一些音樂。也許您的孩子非常愛好音樂，他在音樂方面的潛質并不能在這個測試表中表現出來。所以如果孩子對音樂很有興趣的話，您仍然應該鼓勵他多參加一些音樂活動。但請記住，是鼓勵而不是強迫。而且，即使孩子對孩子音樂毫無興趣，但他仍然可能是其他方面的天才。

　　7～13分，孩子在音樂方面有一些潛質。所以如果您想強化他在這一方面的才能的話，請鼓勵他多參加一些音樂活動。

　　14～20分，祝賀您，您有一個在音樂方面非常有天分的孩子。他在各方面都顯示出了對音樂的愛好和非凡的音樂才能。請多多鼓勵他進行一些音樂活動，使他的天分得到更充分的培養和強化，不要讓他的這種能力荒廢了。當然，也請您記住，即使孩子在音樂方面是個小天才，但這也不要妨礙他發展其他方面的天賦才能。

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