新學期來了，第一天上學的“小豆包”們精神抖擻地來到學校。雖然入學第一天“狀況”百出，但“小豆包”們已逐漸融入了校園生活。昨日，記者從采訪中了解到，目前遼陽地區小學一年級新生的“課程”以行為訓練和習慣培養為主，家長應與學校配合一致，遵守學校紀律，幫助孩子盡快適應學校生活。

　　第一天上學狀況百出

　　哭著鬧著不肯上學、找不到自己的座位、上課途中開門跑出教室、鞋帶開了不會系、隨地小便……記者從采訪中了解到，新學期第一天，遼陽地區部分一年級的“小豆包”們可謂狀況百出。據一些學校介紹，目前一年級的新生正處于幼兒園到學校的過度期中，適應學校的生活仍需要一個過程。由于對新環境十分新奇，“小豆包”們個個精力充沛、興奮好動。為此，不少學校做出了充分的準備，甚至每班配備了兩三位老師，來不斷地維持紀律。

　　采訪中，記者在多所小學看到，不少“小豆包”們都很快地與新同學熟識，并且一起在操場上玩耍。一些新生正在老師的帶領著進出教室、上下樓梯以及上廁所。雖然剛剛入學狀況百出，但孩子們都已逐漸開始適應學校，融入校園生活。

　　“第二次斷奶”家長不舍

　　記者從采訪中了解到，“小豆包”第一天上學堂，不少家長也十分不舍，有的甚至全家出動，送孩子上學。采訪中，記者發現，有的家長偷偷給孩子帶了零食；有的家長把孩子送進校門后，扒著圍欄向學校里面觀望，久久不愿離去；有的家長離放學還有半個小時，就把校門口圍得水泄不通；還有的家長放心不下，課間不停地給老師打電話，詢問孩子狀況和表現。

　　記者從采訪中了解到，在開學之前，不少學校都專門給一年級新生的家長召開了家長會，介紹了學校的時間課程安排，確定了接送孩子的時間和具體位置，并建立了家校聯系。為了讓“小豆包”們順利實現“第二次斷奶”，一些學校還建議家長盡量不要給孩子帶錢和零食，接送孩子不用來得太早，不要圍堵校門，從而保障校門前的暢通和安全。

　　行為訓練需要家長配合

　　據白塔區實驗小學的老師介紹，開學伊始，學校對一年級新生的教育主要以行為訓練和習慣培養為主。由于經過幼兒園、學前班階段，一年級新生的“課業任務”并不是很大，絕大部分的知識孩子在入學前都已經掌握。但同時，學校生活對孩子的紀律要求更加嚴格、正規一些。現在一些低齡學生還不能完全聽懂老師的指令，因此學校將逐步對學生進行一些行為的訓練。

　　采訪中，一些學校建議，為了讓孩子更好更快地適應學校生活，家長應盡可能地與學校配合一致。家長也應遵守學校的紀律、幫助孩子養成良好的習慣。不要因為“心疼”、“舍不得”等原因，縱容孩子不上間操、遲到，為孩子說情開脫，要求老師進行“特殊照顧”等，這樣對孩子的成長十分不利。

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