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讓孩子自由發展還是上補習班

來源:新聞晨報 作者:張智麗 2008-05-27 10:07:38

說兩句

  全國人大常委會原副委員長成思危答惑

  年輕家長子女教育難題:讓孩子自由發展還是上補習班

  “我想讓女兒自由地發展,但我周圍很多父母,把錢花在培養孩子各種各樣的特長、補習班上,這使我也比較困惑。不知道年輕的父母應該何去何從?”昨天在復旦大學舉行的“上海論壇2008”上,一位6歲女兒的家長,向剛剛做完題為“中國經濟面臨的挑戰和對策”演講的全國人大常委會原副委員長成思危,提出了一個教育孩子的問題。

  這位聽眾說,中國經濟發展非常好,各行各業最缺的是創新,但我們都是應試教育出來的,我們現在面臨如何教育我們的子女。“我的女兒今年六周歲,馬上就要上小學了,我想替年輕父母問一個問題———社會需要創新,但是現在我們的教育還是沒有大的變化。我周圍很多父母,還是要把錢花在培養孩子各種各樣的特長、補習班上,我想讓女兒自由地發展,但周圍是這樣的環境,所以我比較困惑。我不知道我們這些年輕的父母應該何去何從?”

  成思危回答道,各國的經濟實力競爭背后是科技實力競爭,科技實力競爭背后是人才實力競爭,人才實力競爭關鍵是人才創新能力的競爭,所以有創新能力的人才是非常重要的,“而要培養有創新能力的人才,我們的教育非改革不可,我們的應試教育培養的不是有創新能力的人才,起碼是不利于營造創新環境”。

  他認為,要想培養創新人才,除了學校要改革,還要有一個創新的文化氣氛。

  首先是能夠不歧視新的觀點、新的意見。一個新的觀點提出來,不要一個權威專家一下子就把它判“死刑”,如此一來創新就沒有了。要鼓勵年輕人提思路、想法。盡管很多人不同意這個想法,但只要他有一點可取之處就要支持他,這是很重要的。

  第二是要容忍失敗。如果說只能成功不能失敗,沒有人會去創新。

  第三,要有一種集體研討、自由研討的氣氛。所以在國外,一些公司專門搞了“咖啡角”,讓不同部門的員工也能一起喝咖啡、聊天,有時候就會有創意和啟發。

  總之,培養創新人才,一定要改善我們的教育制度,要培育創新文化。

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