11月11日，北京奧運福娃一歲了。我們二年級利用王府特色開展的“學傳統文化，做王府福娃”活動，也到了一個新的階段。我們利用周一校會的時間，對前一個階段進行了總結表彰。在表彰評選出來的“健康福娃”和“愛心福娃”的同時，我們對孩子們提出“保持”的問題，告訴孩子們“福娃”稱號的取得不是結束，而是一個新的開始，如何保持已經爭取到的“福娃行為”并進一步爭取全能的“王府福娃”，是今后的努力方向。二年級的每一位老師都希望我們的“學傳統文化，做王府福娃”的活動能落在實處，能實實在在的為培養學生良好的行為習慣服務。在活動中老師和孩子們還將，二年級老師自編的王府福娃歌和拍球踢毽子的活動結合起來進行演示，希望能帶動孩子們在課間活動中吟誦和繼續創編發展。
    在活動中，二年級四班的同學向全年級的同學介紹了他們爭做“李四光”中隊所開展的一系列活動，還向全體同學進行了關于“節約資源 保護環境 做地球小主人”的倡議。王府的小福娃們也要為我們的環境為我們的地球貢獻自己的力量。

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