幼兒園英語課件：星期歌

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　因本班連續(xù)換老師，英語課斷斷續(xù)續(xù)。為了激發(fā)或發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛好和需要，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，制定該活動(dòng)設(shè)計(jì)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、 學(xué)習(xí)有關(guān)星期的英文單詞

　　2、 學(xué)唱《星期歌》

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：熟記七個(gè)星期單詞。

　　難點(diǎn)：能聽懂口語并作出相應(yīng)反應(yīng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　課本、錄音機(jī)及錄音帶、教學(xué)卡片、組織游戲用的相關(guān)道具

　　活動(dòng)過程

　　一、開始環(huán)節(jié)

　　1、Greeting

　　2、 Warming-up

　　3、 Review

　　二、基本環(huán)節(jié)（T:Teacher C:Children）

　　1、T：Now,look,what is this?

　　C:It is a calendar.(教師英語翻譯“日歷”)

　　T：Today is November 15th.So what day is it today?(教師翻開今天的日歷并引出新課---星期)

　　C：星期二。

　　T；Very good,today we will learn days of the week .How many days of the week?(讓幼兒學(xué)會(huì)動(dòng)腦聽問題與思考，一周有幾天)

　　C：Seven.

　　T:Which day is the first day?(出示星期圖片)

　　C：星期一（Monday）(教師教授，幼兒跟讀，接著引出星期二到星期天的圖片，教師說Monday,拍一下手。以此類推。)

　　T:Let us play a game.I say the world.You clap your hands.(通過拍手讀單詞的游戲讓幼兒所有的感官都動(dòng)起來，在腦海中隊(duì)新單詞形成初步的印象。)

　　2、T:Let us play another game.Listen、 pass and say.（通過擊鼓傳話的游戲進(jìn)一步加深的新單詞的記憶。并讓幼兒在輕松愉快的游戲中感受英語帶來的樂趣）

　　3、T:let us play another game.(教師邊說口語邊示范，讓幼兒通過聽覺與視覺來猜測游戲規(guī)則。從而讓幼兒在全英文的語言環(huán)境學(xué)會(huì)傾聽。學(xué)會(huì)分析與理解。)

　　3、T:Let us play another funny game.(通過傳聲筒的游戲進(jìn)一步鞏固單詞，真正讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩。)

　　三、 結(jié)束環(huán)節(jié)

　　1、讓幼兒把貼在黑板上的圖片拿下來，按順序排好隊(duì)，教師邊表揚(yáng)邊讓幼兒再次跟讀兩遍單詞。

　　2、聽錄音機(jī)，學(xué)唱《星期之歌》

　　四、延伸環(huán)節(jié)

　　向客人老師唱再見之歌，結(jié)束本節(jié)課。

　　教學(xué)反思

　　1、學(xué)習(xí)一門外語最重要的就是要有一個(gè)語言環(huán)境，所以我努力為幼兒們創(chuàng)造幾乎是全英文的課堂環(huán)境。

　　2、根據(jù)每位幼兒特點(diǎn)，給予積極肯定評(píng)價(jià)。樹立自信心。從而激發(fā)學(xué)習(xí)英語的興趣。這點(diǎn)非常重要。

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