幼教網整理了關于幼兒軍事科學《現代經濟控制論》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。

　　對于一個家庭而言，每個月的經濟總收入是有限的，而要消費和支出的項目又很多，如衣、食、住、行，購買書籍、文具和其他娛樂消費等。如何合理安排和控制各項開支，做到既滿足生活要求，又能略有節余以應不時之急需，乃是家政管理的一大學問。

　　對一個家庭是如此，對一個企業、一個地區乃至一個國家，更是如此。國民經濟發展水平，是衡量一個國家綜合國力的重要依據。而對國民經濟的宏觀遙控和微觀搞活，就正如一個善于理財、精打細算的好管家對于一個家庭一樣，是國民經濟適度增長的必要保證。

　　經濟學，作為一門完整的學科，已有數百年的歷史。發展到今天，就像是一棵大樹，深植在社會經濟活動的土壤中，其粗壯的主干上分枝叢生，花繁葉茂，色彩繽紛。近幾十年來人們嘗試用控制論的思想和方法給這棵古老的參天大樹嫁接上一枚并不顯眼的新芽。在斗艷爭芳的盛況中，在綠葉濃蔭的掩映下，這枚嫩芽默默地成長著。通過母體發達的根系吸收土壤中的養分，以自己強大的生命力，迅速成長壯大起來。短短時間里，嶄露頭角，成了經濟學這棵大樹上獨樹一幟的新分支——經濟控制論。特別是近十幾年來，這一新的分支更是奇葩競放，碩果累累，令人刮目相看。

　　我們說，控制論與經濟學的結合產生了新的邊緣學科經濟控制論。但這并不意味著是先有控制論，而后才有經濟控制論。事實上，早在控制論誕生之前，從古典經濟學起，就有大量的經濟學者在研究經濟系統的調節、反饋、控制及穩定性問題，只是他們還沒有上到控制論的高度來分析罷了。很明顯，無論是古典政治經濟學家還是現代經濟學家，都在一定程度上認識到價值規律對經濟發展起著重要的“調節器”作用，任何一種社會經濟過程中都存在著某種自動調節與控制現象，用控制論的術語來說，就是“負反饋調節”。

　　經濟控制論的最終形成是建立在現代自然科學和社會科學基礎上的。1952年在法國巴黎召開的世界控制論大會上，與會學者首先提出了“經濟控制論”一詞。1951～1953年間，美國加利福尼亞大學史密斯教授運用電子模擬裝置模擬資本主義經濟體系，分析體系的穩定性和各種干擾影響的反應，指出了資本主義危機的必然性與周期性。1953年，英國電子工程學教授A.圖斯丁(A·Tustin)發表了《經濟系統的機制》，把二次世界大戰中發展起來的經典控制理論應用于進行控制的問題上，1954年和1957年，美國數學家A.菲利甫斯(A.Phillips)在《封閉經濟中的穩定政策》和《穩定政策與滯后反應的時間形式》等文中，開始用二次常微分方程來描述宏觀經濟系統，討論了它的開環控制與閉環控制問題，并提出了一種新的控制方案來改進經濟政策的穩定性。

　　隨后，運籌學、系統工程、現代控制理論、大系統理論、微分對策理論等新的現代科學理論被陸續引用到經濟學的研究領域，極大地推動了經濟控制論進一步向前發展。

　　現代經濟控制論的一個主要內容，是將控制論與數量經濟學、管理學、經濟系統學、運籌學等學科相結合，對具體的經濟過程實現控制與管理。這類經濟控制論問題把人和物及各種參數均視為被動的受控對象。典型的應用包括：宏觀經濟的最優控制、建立最優經濟增長模型、最佳消費投資比例、最佳廣告費用、有價證券選擇、金融市場最優控制、基本建設投資優化問題等等。

　　現代經濟控制論的另一方面是由對策論發展起來的。在這里，經濟控制論把人視為其內在的動力因素，人與人之間的關系是既協作又競爭的，這種關系形成社會經濟的唯一主動結構，從而形成了經濟系統的控制功能，簡單地說，這類經濟控制論問題研究的是人的積極性、主動性，涉及到物質刺激、責任問題、競爭的控制功能等等。所謂“小智善于治事，大智善于治人，睿智善于立法”，就可喻指為控制的幾個不同層次。

　　現代經濟控制論作為一種管理過程的科學的基本工具，在社會主義經濟中有著巨大的潛力。經濟控制論的重要性表現在兩個方面：一是它提供了一種關于使經濟管理有效、準確和可靠的精確分析工具；二是它發展了一種處理和解決問題的合適的思想方法，我們稱之為“控制論思想”。其實，經濟控制論的原理和方法并非高深莫測，全部思想方法也都是辯證唯物的。大家都來學點經濟控制論知識，對我們的國家、對我們的企業、對我們的人民，都將是有百利而無一害的。

 

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