導語：2016年南京幼升小告一段落，6月20日～7月15日在南京家長幫社區進行“幼升小之路”寫寫自家的經歷經驗活動，無關錄取，給后來人參考也是不錯。分享，既是記錄，也是傳承。為所有樂于分享的點贊，也想和某些人說說話；總是愿意用最好的角度來看一件事，每個人的初心都是善意的。

　　原文如下：【幼升小之路】寫在幼升小之后

　　我也覺得我有必要說幾句，或者說是有話想說：紛紛擾擾的幼升小民辦大選已經基本落下帷幕。幾家歡喜幾家愁。這幾天的帖子看了很多，共鳴很多，感觸很多。有的激勵了我，有的鞭策了我。有的刺激了我，有的惹惱了我。

　　首先，是要對這些一中甚至幾中的孩子表示祝賀的。不管這考試的意義有多大，也不管這場搶跑是否有意義，總歸是對孩子無論天資還是勤奮的極大肯定！

　　來說說我家。報了兩家，均未中。唯一欣慰的是，幫忙查分的朋友告訴我們，孩子的排名在中上水平。（哦，小小年紀我居然想到了排名！）想想是啊，難道不該滿意和開心嗎？這六年來，我和孩他爸有規劃過他的學習之路嗎？大班前，完全的放養。玩具沒有一樣是跟學習有關的。要么刀槍劍，要么車船飛機。熊出沒我們甚至都陪著看，一起沒心沒肺地哈哈笑。就連平時的興趣班，也是由著他，一年畫面，一年跳舞，一年捏橡皮泥。中班開始，周末都很難找到玩伴了。不是他周六有英語課，就是她周日有古箏課。于是大部分時候就我帶著玩遍各大游樂園和周邊景點。

　　就這樣，開開心心快快樂樂（另外一面可能是渾渾噩噩）到了大班的年紀。在幼兒園小朋友媽媽們的熱情推薦下，抱著周末又能和小伙伴一起上學的心態，報了家附近的一家幼小銜接班，每周一次。教些拼音和簡單的數學。我唯一做到的就是在每次課后都督促他把幾道所謂的作業做完，因為都說習慣要早培養，好的學習習慣最重要。其余的，就是在我偶爾精力充沛且興致好的時候出幾道拼音題或數學題考考他。從來沒有買過一本培訓書，更沒想到要做一些彎彎繞的邏輯題。直到今年五月之前，我居然都不知道有類似HLS這樣神一般的培訓班的存在。在一次偶然的機會下，知道有一種臨時抱佛腳的所謂沖刺班，想著就十堂課，上上吧，上上總比不上好。于是在班里，在面試越來越臨近的時候，我和他爸同時有了緊迫感，但不約而同地感到一種大勢已去的無奈，那種小時候經常聽大人說的牛尾巴已經過河，想抓都抓不住的恐慌。于是就把沖刺班的題目研究研究，舉一反三地揪他。本來晚上一小時的足球或瞎玩時間，變成了應試和填鴨。連平日脾氣溫和，崇尚講道理教育方式的孩他爸都急得發了一次火，打了孩子一屁股。倔強堅強的兒子抹了小眼淚。那一刻我的心是痛的。并不是痛那一個屁股！這樣連揪了三晚的結果，居然是身體棒如牛的兒子病倒了。作為醫生的我，兒子的強健體質一直是我引以為豪的。六年多來沒上過一次醫院，（除了打疫苗或去我醫院探班）沒掛過一次水，沒吃過一粒消炎藥。面對措手不及又很不合時宜的高燒，我很快診斷出是扁桃體發炎了。這要放在平時，我肯定還是對癥為主，靜觀其變，該出手時才出手。但這節骨眼上，我坐不住了。難道要讓孩子頂著高燒去面試？難道要放棄面試的機會？于是我下了猛藥，選擇了輸液。好在兒子體質好，一下就控制住了。就這樣，如期參加了面試。結果就在本文的開頭里。

　　我們都是凡夫俗子，不食人間煙火的事可想而做不到。雖然看多了也經歷過這樣的事：多少調皮學生到了高中甚至高二高三完成了逆襲。當年的高考狀元榜眼現在只是普通白領，連同學聚會都不愿意參加。（其實是自己的心理作祟，同學的友誼是很純樸的）大部分的還是踏踏實實的同學，在各行各業干得風生水起。重要的是適合自己的工作以及持續學習的能力！

　　但，怎么辦？就象很多家長所言，生在這片土地，就要適應這樣的生活。適者才生存！而且，學習沒有捷徑可走。學習的道理本就充滿艱辛。所以，加油吧孩子們！加油吧家長們！>>點擊進入家長幫社區查看原帖參與討論

　　聲明：本文系家長原創內容，未經家長幫及幼教網授權禁止轉載！
 

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