閱讀是引領孩子終身學習、增加競爭力的重要能力，0-3歲是培養閱讀興趣和學習習慣的關鍵時期，對寶寶潛力的開發有著不可估量的作用。很多爸媽都希望寶寶能夠早早開啟愛上閱讀的那扇窗。然而，也有些家長在寶寶已經能夠咿呀學語的時候，仍沒有為他買過一本圖書。此時，寶寶錯過的，也許是終其一生都不能彌補的！

　　為0歲寶寶讀書的價值

　　1、閱讀能開啟寶寶的心智。剛出生的寶寶，聽不懂書的“內容”，不過，千萬別以為此時讀書給他聽是在浪費時間，因為寶寶有著不可低估的吸收性心智，他接收了各種各樣的信息，為今后的閱讀積累了豐富的教材；而且，早期閱讀并不在于單純發展孩子的閱讀能力，好的圖書內容再配上生動有趣的圖片，對寶寶品德個性的形成有著重要的作用，豐富的語言對寶寶的感官發展也有良好的刺激作用。

　　2、閱讀能發展寶寶的認知、語言和細動作。由于寶寶喜歡親手操作、偏好鮮明圖案、熱愛音樂，不少兒童書在設計時便會吸引寶寶動手操作，這樣容易讓寶寶對書籍產生興趣；除了翻頁的小小樂趣之外，有些頁面一感光就會發出聲音，有些只要小手輕按就會發出音樂，比如日本成美堂出版的《音與光》繪本系列，有亮閃閃的小燈跟著節奏閃爍，有的是設計簡單的按鈕讓寶寶翻轉、拉動，甚至圖案會像立體卡片般站起來。這樣，寶寶的操作就讓細動作進步了。再加上爸媽讀著書的內容、解釋圖片的意義，寶寶的理解力和語言能力同時也逐步精進。

　　陪0歲寶寶讀書的技巧

　　0歲寶寶的專注力比較差。理解的字較少，閱讀當然是一件困難的事情。雖然有些剛學會坐、甚至還趴著的寶寶愿意“看書”，但也只是把書當成玩具把玩。要讓寶寶對書產生興趣，需要爸媽引導，比如：

　　抱著寶寶一同閱讀，這時營造的親密感，會讓寶寶更容易對這項“玩具”產生好感

　　帶領寶寶觀察圖片、插畫里的生活物品（譬如狗狗或蘋果），并用夸張的聲音和表情念故事，自然能勾起寶寶的興趣，并延長專注時間。

　　剛開始一兩次，寶寶可能翻兩三頁就溜掉，爸媽不要勉強。只要在寶寶經常“出沒”的地方，擺上玩具和幾本書，讓寶寶隨興所至翻閱。一旦發現寶寶產生好奇，爸媽便主動邀請：“我們來看書好不好？”一次看幾頁，久了寶寶就能熟悉大部分的內容，爸媽甚至會發現寶寶邊翻著書，還邊咿咿呀呀地，仿佛在說故事給自己聽呢！向0歲寶寶推薦3類書

　　1歲前的寶寶破壞力比較強，基于書的“安危”，借來的書最好不要讓寶寶任意拿去玩。建議買幾本書放著，讓寶寶愛怎么看就怎么看。設計越精美的書通常越貴，為了同時顧及錢包和寶寶的發展，以下三類書籍可擇幾本購買：

　　1、感官類：書的內頁嵌有不同材質或立體設計，寶寶可以邊讀書邊增強感官刺激。布書或者洗澡用的塑膠書也是兼顧發展觸覺和耐用的優選。

　　2、操作類：像捉迷藏一樣，寶寶動手翻看就會出現不同圖案。有些書挖了洞，前后頁共用圖案，讀起來也很有意思，爸媽還可以將臉湊過去，擬聲扮演動物。

　　3、親子情感類：寶寶最能理解的就是和爸媽之間的愛，簡單傳達親子感情交流的書籍，超能引起寶寶的共鳴，譬如臺灣上誼基金會的《抱抱》：爸媽輪流和寶寶來個愛的抱抱，寶寶不僅覺得溫馨，還感到相當有趣。

　　Tips：讓寶寶愛看書

　　1、生活中體驗書的內容：當生活里出現書中情節，譬如吃東西時順手拿起畫有圍兜的書，指著書上的圖畫和寶寶圍的圍兜，說：“這就是圍兜。”

　　2、多逛書店少逛街：多帶寶寶逛逛書店或圖書館，不但可以節省荷包，孩子也會習慣閱讀的氣氛。平時做好愛看書的身教示范，寶寶1歲左右就會開始模仿爸媽看書哦，日后只要爸媽一拿起書，還會跟爸媽搶著看呢！

　　3、爸媽搭配感官效果：聲光操作的書籍可以豐富感官體驗，如果圖書沒有特殊設計，爸媽也可以發出音效。譬如，看到貓咪圖片就加聲音“喵喵”。

　　4、沒有中文就看圖說故事：很多有趣的書沒有翻譯成中文，但因為繪本的圖說能力很強，爸媽不用擔心自己外語能力不好，只要把自己也當成寶寶，用圖片理解故事、講故事給寶寶聽，共同享受閱讀樂趣即可。

　　5、處處書香隨手看：在客廳或書房等寶寶常逗留的地方擺幾本書和玩具。讓寶寶隨時可看，并隨時回憶爸媽所講的故事。
 

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