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幼教網整理了關于幼兒托班教案《真高興》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 內容： 大家玩得真高興(閱讀) 材料： 圖片、兒歌《大家玩得真高興》 過程： 1.幼兒隨意閱讀，教師個別指導。 2.教師出示掛圖，朗讀兒
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《快樂的動物村》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 材料： 圖片。 過程： 1.聽故事錄音。 2.教師告訴幼兒故事名稱，讓幼兒學說故事的名稱。 3.教師出示掛圖講故事。 4.幼兒閱讀故
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《找媽媽》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 目標： 感知簡單的對應關系 材料： 動物頭飾 過程： 1.指出這是些什么動物。 2.模仿這些動物的叫聲。 3.教師戴頭飾分別扮演書中動物
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《小熊拉拉畫大樹》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 材料： 教學掛圖、故事錄音、小熊拉拉畫大樹 過程： 1.出示教學掛圖，幼兒邊聽故事錄音邊看圖片。 2.教師講故事，在講解的過
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《雪地上的小鳥》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 名稱一：雪地上的小鳥 目標： 聽懂故事所表達的意思 材料： 教學掛圖、故事錄音《雪地上的小鳥》，紙折的鳥一只 過程： 1.教師
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《冷的和熱的》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 名稱一：奇怪的瓶寶寶 目標： 學習用語言描述冷與熱、提高皮膚的敏感性 材料： 盛有不同溫度水的塑料瓶 過程： 1.出示不同溫度的
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《大象胖胖》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 類型：教學活動 內容：大象胖胖 材料：幼兒用書、用教學掛圖制成的《大象胖胖》大圖書、故事錄音 方法： 1、教師出示大圖書，引導
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《汽車》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1.培養幼兒良好的識字閱讀習慣。 2.引導幼兒使用禮貌用語。 3.認讀 汽車 。 活動準備： 掛圖、汽車圖片、字寶寶若干、筐子
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《撲通》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動目標： 1、樂意傾聽老師講故事； 2、大膽用普通話回答問題； 3、練習說比較完整的句子 二、活動準備： 1、大紙箱一個：上面開
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《吃什么》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動背景： 三只小兔坐在林子里的草地上，笑嘻嘻一塊兒吃東西，（開心的野餐活動，我也喜歡。聽故事孩子的心也隨著兔子一起野餐去了
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《看誰能捉住我》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖:班上的孩子都很能跑,在教室里面,他們都喜歡你追我趕,,可是教室畢竟有很多物品,也存在一定的危險性,我想除了應該讓他
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《棒棒糖》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動背景： 棒棒糖式樣多樣、顏色豐富、味道甜美，深受小朋友的喜愛，給小朋友帶來了無窮的樂趣和無盡的話題。因此，我們根據小朽幼
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《小狗乖乖》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動準備： 1.鈴鼓一只,彩帶制作的路線圖，啞鈴制作的肉骨頭若干,供幼兒爬行的大草坪、獨木橋、山洞。 2.小貓、小鴨、小狗的圖片請
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《寶寶要洗澡》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 【活動目標】 了解洗澡時常用的沐浴用品，感受洗澡的快樂，喜歡洗澡。 【活動準備】 毛巾、肥皂、沐浴露，洗澡的照片、塑料娃娃
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《小鴨找朋友》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 [設計意圖] 小朽的孩子年齡小，他們離開朝夕相伴的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，來到陌生的環境 幼兒園，不免有焦慮、不安的情緒，家
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《毛毛蟲的故事》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖： 在日常的生活中，當孩子們看到 毛毛蟲 的時候總是會表現出好奇、害怕等等各種各樣的反應。然而，絕大多數幼兒并不
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《我是小主人》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 教學目標： 1、能有禮貌的招待客人。 2、學會使用待客語言：您好、請進、請坐、再見。 教學準備： 1、門鈴一只；請一位外班教師
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《開車去郊游》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、能安靜地傾聽故事，對閱讀圖書產生興趣。 2、樂意在同伴面前大膽講述。 活動準備： 1、小熊玩具一個。 2、圖片，
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《雞寶寶的一家》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、學習故事《雞的一家》，理解故事內容。 2、愿意模仿模仿故事中不同角色的叫聲。 活動準備：圖片：公雞、母雞、
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《想媽媽》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 根據畫面理解兒歌內容，學念兒歌。通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。 主要形式：集體 課時安排：一課時，10分鐘 重點難點
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《小金魚找朋友》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 目標：理解故事的主要內容，愿意學講故事中的對話。 準備：1、圖片。2、故事磁帶。 過程： 1、傾聽理解故事1―2段。 ――出示
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《大家玩得真高興》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動內容：大家玩得真高興(閱讀) 活動材料：圖片、兒歌《大家玩得真高興》 活動過程： 1.幼兒隨意閱讀，教師個別指導。 2.教
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《穿項鏈》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖 節奏是孩子們不易理解的一個抽象概念，而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節奏融入穿珠活動，并以做項鏈的情節引起孩子們的
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《小熊拔牙》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標 1、理解故事的主要內容，喜歡聽故事。 2、學說 白白的牙齒真漂亮 。 活動準備 1、玩具小熊。 2、圖片，故事磁帶。 活動過
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《溫暖的家》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 目標 １、通過游戲活動，激發幼兒愿意幫助別人的情感，培養幼兒對圍攏搭建的興趣。 ２、鞏固幼兒對大小的辨別能力，發展幼兒的語言
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《迷路的小鴨》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、感受家庭和友情的溫暖。 2、能感知理解故事的主要內容。 活動準備：故事 活動過程： 1、觀察圖片，看看猜猜圖中的
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《什么動物吃什么》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動目標： 1、積極參與活動，培養對語言游戲的興趣； 2、掌握動物的不同叫聲、動作及小動物愛吃的食物； 3、初步感受有
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《蘋果娃娃》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動目標： 1、積極參加集體游戲，體驗大家一起玩的快樂。 2、學習句式：我是(紅、黃)蘋果娃娃。 3、在游戲中學習認識并正確區
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《神秘寶盒》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 目標： 1、練習濘拔、摳、蓋等動作，發展寶寶手指的靈活性和雙手協調配合的能力。 2、說出常見玩具的名稱，以豐富名詞。 準備： 1
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《小雞做客》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動背景： 最近，我們正開展： 我能干 的主題系列活動。目標是能感知 自我 ，體驗自己的能力，能積極地參與各種活動；初步感知五
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《大家一起玩》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動目標： 1、能安靜的聽故事，理解故事內容，活得快樂。 2、學說短句： 寶寶，我和你一起玩。 、 大家一起玩，真開心。
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《松鼠寶寶的小煞，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、培養幼兒學會認真傾聽故事。 2、鼓勵幼兒大膽地跟老師學說故事。 活動準備：塑封的各種故事人物。 活動過程：
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《小熊請客》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 一、活動目標： 1、在游戲情景中，喜歡跟著老師看看說說，學說常見水果名稱。 2、積極的參與活動，敢于說出自己的想法。 二、活動
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《雨中的舞》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 活動目標： 1、創造下小雨的情景，感受想象、創造帶來的樂趣 2、根據觀察想象，學說相關短語。 活動準備：大樹一棵，花草若干，小
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《穿穿唱唱》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 設計意圖 節奏是孩子們不易理解的一個抽象概念，而穿珠是孩子們喜歡的操作活動。將節奏融入穿珠活動，并以做項鏈的情節引起孩子們
2017-08-24
幼教網整理了關于幼兒托班教案《大聲回答 哎 》，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。 經過幾個星期的集體生活，托班孩子逐漸消除了離開親人的焦慮感，開始關注自己、教師與同伴，嘗試著適應幼兒園的集體生活，這時
2017-08-24
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