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爸爸媽媽應該如何來指出孩子的錯誤 (2)

來源:幼教網 2018-09-06 18:48:03

說兩句

  所以說,充滿善意的指出孩子的錯誤所發揮的作用,遠遠超過我們那些帶有強烈不滿和攻擊性的字眼。因為對孩子來說,接受提示比接受譴責容易得多,而且當我們給孩子提示的時候,她往往就知道該怎么去做了。

  這是對我們家長的一項考驗,要勇于面對孩子的錯誤,不要責備也無需命令,而是用“說”的技巧來化解親子之間的沖突,從而達到良好溝通。對孩子如此,對親人朋友乃至于同事也是同樣的道理。我們盡量避免用一些命令性的語言來指出他人的不足,而是比較心平氣和的描述出你所看到的和想要表達的問題就可以了,這樣才能被大家樂于接受,這不僅是父母的一項課題,也是一位優秀的領導者所應具備的素質。

  記得,兒子上幼兒園時早上不起床,是讓我們深感頭痛的一件事。喊他起床時,就是故意不睜眼,等被喊得不耐煩了,就哭鬧著不起來。后來,我就故意在他耳邊輕聲說道:“瑤瑤,你昨天告訴我,今天可不想再遲到了,不然就會坐在最后面的,你不想這樣吧?”兒子聽見這話,立時睜開眼睛,一骨碌爬起來一邊找衣服穿一邊對我說道:“是啊,我說過今天要早點兒去幼兒園的,不然又要坐在最后面,就不能和我的好朋友坐在一起了。”如果不是我親眼所見,根本無法相信這是真的,就這樣簡單的一句提示,省去了我們很多力氣,當時真是感嘆語言藝術的魅力!

  生活中,孩子經常會搗亂、不聽話或者制造一些小麻煩等,令忙碌了一天的家長很是煩惱,當情緒控制不住時就要爆發了,可發泄過后又只能一邊生氣,一邊收拾殘局。下面有這樣一個小故事,當您聽后也許會有不同的感觸。

  有一個小孩子趁媽媽不注意,就在她的衣櫥里亂翻著衣服,當媽媽發現后,幾乎所有的衣服都被弄到了衣櫥的外面。放在以往,這位媽媽一定會大發雷霆,好好的教訓她一頓。可自從這位母親學習了家庭教育之后,懂得使用巧妙的方法來指出孩子的錯誤。于是,這位母親便和孩子開玩笑似的說道:“女兒你看,它們真不老實,怎么都跑出來了,我可不喜歡看到它們亂七八糟的樣子。”孩子聽后,趕忙看向那堆不聽話的衣服,竟然指著其中一件衣服說道:“真的耶!媽媽你看,這件衣服還趴著呢!那就讓我來管教一下它們吧!”說著,就把所有的衣服都復回原位了。就這樣,我們看不到絲毫的責備,只是運用了一種比較幽默的語言,表達了自己的所見所感,孩子就乖乖地收拾好了自己的衣櫥。一場即將爆發的“戰爭”,在語言藝術的“感召下”,不但煙消云散了,還變得趣味十足。生活中,我們會遇到很多類似的場景,如果都能稍加注意一下自己說話時態度和語言的技巧,就會大大降低親子沖突的發生了。

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