【大腦的功能】

　　人的大腦分為左腦和右腦，左腦，被稱為“意識腦”，主要處理文字和數據等抽象信息，具有理解、分析、判斷等抽象思維功能，有理性和邏輯性的特點，所以又稱為“理性腦”；右腦，被稱為“本能腦，潛意識腦”，處理聲音和圖像等具體信息，具有想象、創意、靈感和超高速反應(超高速記憶和計算)等功能，有感性和直觀的特點，所以又稱“感性腦”。

　　【什么是松果體】

　　松果體的位置在中腦和大腦半球之間（間腦），大部份被大腦兩側半球所遮蓋，只有在腦的腹側面才能觀察到松果體的一部分。松果體是重要的感覺整合機構，不僅是除嗅覺外一切感覺沖動傳向大腦皮層的轉換站。松果體在維持和調節意識狀態、警覺性、注意力方面也起重要作用。而且在情緒聯想、特殊形式的激醒和運動整合中樞有著密切關系。

　　透過科學方法啟發后，就可以應用集中力發出腦波，不必經由眼睛，蒙眼就可以看得見物體，可以透視，而且大大地提升學習能力，改善個性，松果體也被稱為人類的第三只眼——“盲視力”。

　　【松果體開發】

　　松果體開發是以最先進的科學方式研發，以聲波、聲納和腦波共振原理激活松果體，打開左右腦的高速通道，激發大腦的潛在能力，真正達到全腦使用，從而大幅提升孩童的學習力、創造力。

　　松果體開發也被稱為ISP訓練法，是21世紀興起的一種自我腦力潛能啟動法，孩子們通過獨創的啟發訓練，開啟松果體的自我潛能。就可以蒙著雙眼以腦波來看任何物體，甚至以觸覺、嗅覺或聽覺分辨事物的形態，例如蒙著眼睛讀書、寫字、下棋打電玩、騎自行車等。

　　【松果體開發的意義】

　　啟動松果體的意義不僅是可以發揮松果體與生俱來的神奇腦波收發能力，更是打開左右腦的高速通道，讓左右腦自行聯系在一起，還起著相輔相成的自我腦力開發作用，從而達到激發大腦的潛在能力自我釋放，以倍數的提升記憶、吸收和學習的功能。

　　大腦潛能往往超乎想象，當蒙眼活動進行時就是自我能力訓練法的開始。孩子們只要遵照蒙眼自我腦力訓練法自行鍛煉，一段時日之后，您會發現孩子們在各方面的能力都有顯著的提升，尤其是記憶與吸收能力，達到快速記憶，高速吸收的效果。

　　通過松果體訓練讓人類大腦的本能得以顯現，同時也使左右腦平衡發展，讓其功能得以發揮到最佳水平。松果體啟動后，孩子們只需每天自我練習，持續3～6個月，孩子們在記憶與學習方面的能力和自信都能顯著的突破與提升。

　　5～12歲之間的小孩參加訓練效果特別好，因為此年齡段的孩子松果體較易從沉睡狀態喚醒，同時具備參加課程的心智水平。而松果體在12歲至16歲之間如果還處于沉睡狀態，它的表面細胞會慢慢鈣化，直到完全關閉，無法開發。所以家長千萬不要錯過孩子的最佳開發年齡，而遺憾終生！
 

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