內容簡介

　　《黃色小水桶》

　　小狐貍在獨木橋旁邊發現一個黃色的水桶，卻不知道是誰的。小兔子和小熊都說，黃色水桶很適合小狐貍呢，簡直就像是小狐貍的一樣！如果一個星期過后，沒人來把黃色水桶拿走，它就是小狐貍的了。

　　黃色水桶到底是誰的啊？小狐貍本來就很想要一個鮮黃色的水桶。只要再等一個星期，只要再等一個星期，黃色水桶就是小狐貍的了……

　　這一個星期里，從大清早到黃昏，不管是雨天、晴天或月夜，小狐貍不知道去過獨木橋邊多少次了。他坐在水桶旁邊、提著水桶走來走去、假裝把釣來的魚放進水桶里、提水給樹澆水……甚至還檢來一根樹枝，假裝在水桶的底部寫上自己的名字。

　　一個星期過后，黃色水桶卻不見了……

　　小狐貍卻笑了笑，很坦然的說：“沒關系啦！真的沒有關系啦！”雖然只有短短一個星期，對小狐貍來說，卻好像已經跟黃色水桶在一起好久、好久了。小狐貍最后說的“沒關系啦！真的沒有關系啦！”聽似輕描淡寫，其實相當不容易。對當今的許多孩子、甚至大人來說，這種心態更是難得且不易。對我的朋友阿力來說，那個無敵鐵金剛就像故事里的黃色水桶，即使后來并未成為他的，卻永遠被珍藏在他的心底，無可取代，無論時空如何變換，都是“唯一”。

　　《寶貝飛呀飛》

　　雖然小狐貍知道紙飛機再也不會回到自己身邊，他還是放手讓僅有的這架紙飛機飛向了天空。因為對孩子來說，不在天空飛行的紙飛機等同與失去了生命，就像死去了一般。紙飛機猶如白鳥，在一瞬間橫越藍天，隨即消失。這最美的一幕，就這么深深地烙印在了小狐貍

　　的眼里。小狐貍一定滿懷無限的夢與想像，與紙飛機來回徜徉在現實中。

　　《吊橋搖呀搖》

　　小狐貍聽說在吊橋的另一邊，有一個和他年紀相仿的女生小狐貍，就高興地想要過去一探究竟。小熊和小兔子都勸他：“等我們長大一點再過去吧！”小狐貍卻回答：“我比較想跟和我現在一樣大的小狐貍一起玩。”因此，小狐貍就選擇在沒有人經過吊橋的清晨，獨自開始戰戰兢兢地走吊橋……

　　故事在小狐貍終于能夠走到吊橋中間時便結束了，小狐貍對著未曾謀面的朋友說：“希望有一天，我們能夠一起玩！”

　　《終于見到她》

　　在《終于見到她了》這本書里，小狐貍終于走到吊橋的另一邊，也見到了女孩兒小狐貍，可以說，這本是《吊橋搖呀搖》的續集。由于讀者強烈的要求，作者才會寫這本續集。在這兩年里，有許多大小讀者寫信到出版社：“趕快讓小狐貍走到吊橋的另一邊吧！”，“小狐貍什么時候才能和女孩兒小狐貍見面呢？”甚至還有小朋友用稚嫩的字跡寫著“煩請森山京小姐轉交小狐貍坤助”的越級上訴信呢！

　　得知這么多讀者如此期待，如果不寫續集，真的非常對不起他們。于是，《終于見到她了》就這么誕生了！

　　《只有我知道》

　　小狐貍不會寫“四”，小狐貍沒見過公共汽車，也沒見過船，但是在這個故事中，他有幸在一場雨后見到了美麗的彩虹出生的過程。

　　“就算不會寫‘四’，我還是我！”

　　大人們老是在意孩子知識的“多寡”，但如何和那些知識“相遇”，也非常重要。與其先讓孩子知道“彩虹總是出現在與太陽相對的那一邊。早上是在西方，傍晚是在東方。”還不如讓孩子因無意間看到出現在云端的彩虹，而入迷，而感動。這樣，對那個孩子來說，未來才會是喜悅而且美好的吧。

　　《黃色小水桶》

　　《寶貝飛呀飛》

　　《吊橋搖呀搖》

　　《終于見到她》

　　《只有我知道》

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