幼教網整理了2018滬教版一年級語文下冊《悄悄話》教案設計，希望對教師教學有所幫助，僅供參考。

　　教學目標：

　　1、初步培養尊敬老師的思想感情。

　　2、學會本課8個生字：話、路、亮、露、跑、它、師、嗎；認識足字旁。理解“山路、露水、老師、聽見”等詞語的意思。

　　3、能朗讀，背誦課文。

　　4、能區分“他、她、它”的意義和用法。

　　5、學會抄寫句子的格式。

　　第一課時

　　教學要點：

　　理解題意，初讀課文，看圖說說課文大意，學習生字新詞，認識足字旁。

　　教學過程：

　　一、揭示課題，導入新課。

　　板書課題--3、悄悄話（齊讀兩遍，正因“悄”、“話”。）

　　什么話叫悄悄話呢？課文里誰和誰說悄悄話呢？說些什么悄悄話，請同學們看課文。

　　二、默讀課文，結合課文插圖，并思考以上問題。

　　四、放兩幅課文插圖地投影，讓學生看圖圍繞以上問題，說說圖意。

　　（兩個小朋友去上學，看見山路邊開這兩朵非常漂亮的小紅花，她倆跑過去摘下小紅花。到了學校以后，她們把小紅花插在老師的花瓶里，并互相悄悄地說，這件事千萬不要告訴老師。）

　　五、輕聲讀課文，自學生字詞

　　要求：1、從課文中找出田字格里的生字，并劃出來。2、讀準有拼音的字的音，想想這個字在句子中的意思。3、看看劃出來的生字怎樣寫，用什么方法把它記住。

　　六、檢查自學情況，結合教學生字。

　　1、指名讀一節，檢查下列詞：

　　lulianglu

　　山路亮露

　　相關推薦：

小升初試題、期中期末題、小學奧數題

盡在奧數網公眾號

　　 歡迎使用手機、平板等移動設備訪問幼教網，幼兒教育我們一路陪伴同行！>>點擊查看