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來源：幼教網 2017-12-20 13:42:20
是什么樣子的，希望你能給我寄一塊冰來。
獅子 洪洪
（1） 學習生字“希望”。（小老師帶讀，練習用希望說一句話）
學習生字“塊” （好辦法記一記，鞏固提土旁。田字格范寫，書空）。知道“塊“是量詞。（出示：一塊蛋糕一塊餅干 一塊磚 一塊石頭）
（2） 讓我們一起來讀一讀洪洪的信，表達一下他的愿望。
7.那寄冰的結果又怎么樣的呢？課文哪一句話告訴我們獅子洪洪沒收到冰，收到水？
（1）出示：過了幾天，洪洪收到來自南極的一個箱子，打開一看，里面是滿滿的一塑料袋水。（學習生字：收。認識反文旁，田字格范寫，書空）
（2）收到水的洪洪非常生氣，它又是怎么做的？
出示句子：洪洪很生氣，把箱子退了回去，并寫信給非非：“我讓你寄塊冰，你為什么寄一袋水來？真讓人掃興！”
學習生字“退”（好辦法記一記）
學習生字“掃” （小老師帶學）
你能把自己當成洪洪，生氣地對企鵝說說這句話。
8. 引讀：不久，南極的企鵝非非收到了退回的箱子和信，可非非糊涂，為什么？
指導朗讀：非非糊涂了，明明是塊冰，洪洪怎么說是水呢？
9. 是呀，非非明明寄的是冰，洪洪怎么說是水呢？這是為什么？小朋友們，你們能幫企鵝非非解開謎團嗎？
（出示：非非啊，非非，我來告訴你 。）
（錄像解釋：非洲是個炎熱的地方，寄到那兒的冰自然就化成了水。在寒冷的南極到處結著厚厚的冰，白茫茫的一片，所以寄回的水有凝結成了冰。）
10.你能幫助非非再寫封信給洪洪來消除他們之間的誤會嗎？
三、復習鞏固。
1. 企鵝非非十分感謝大家?guī)椭怂疲∷鼜哪蠘O給小朋友寄禮物來了。（讀字、讀詞）
2. 剛開始，我們有那么多問題，現(xiàn)在通過讀課文我們都弄明白了，看來讀課文能讓我們變得更聰明，就讓我們一起再把全文朗讀一下。
3.今天我們不但學了一篇有趣的課文，還明白了水在不同溫度下的不同狀態(tài)。放學后你也可以把這個有趣的故事帶回家說給你的爸爸媽媽聽。
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