伴隨著電腦的日益普及，電腦已經滲入到社會的各個方面。目前，我國已有超過百萬的網民，其中占有比例最大的是兒童。與此同時，與電腦隨之出現的兒童網絡性心理障礙已成為心理學家及醫學家的重點關注對象。

　　什么是兒童網絡性心理障礙？

　　兒童網絡性心理障礙指的是兒童患者并非有確切的原因，在互聯網上沒有節制地耗費大量的時間與精力長時間的聊天、瀏覽，從而對生活質量，學習效率以及身體健康造成不利影響，并且在生活中出現心境與人格障礙、行為異常及交感神經功能部分失調。

　　食欲下降與體重減輕，情緒低落，沒有開心的感覺或無任何興趣，睡眠困難，生物鐘紊亂，思維緩慢，精神運動性遲緩與激動，大量吸煙、飲酒與濫用藥物，自我評價降低和能力下降，社會活動減少，甚至有自殺意念與行為等都是該病的典型表現。

　　兒童網絡性心理障礙早期的時候，兒童患者一般是通過朋友、家人或者同學發現網絡上的樂趣，并且在上網過程中發覺樂趣越來越多，所以不斷延長上網的時間，從而導致記憶力下降。

　　有的患兒甚至在晚上上廁所時都會不由自主地打開電腦上會網。剛開始是由于精神上的依賴，極度渴望上網，時間久了以后變成為軀體依賴，往往有以下表現：疲乏無力、食欲不振，起床后無精打采、思維遲緩、頭昏眼花以及雙手顫抖，只有在上網之后精神狀態才可以恢復如常。

　　此病癥的晚期，患兒會發生和生理因素沒有關聯的體重減輕與形容憔悴，天天長時間持續上網，只要停止上網，就會發生急性戒斷綜合征，嚴重的甚至有做出自殘和自殺行為的可能性，對個人以及社會安全造成危害。

　　造成兒童網絡性心理障礙的因素不但涉及生物學原因，而且與心理學因素也有關。

　　弗洛伊德精神分析學理論表示，引起網絡性心理障礙的最根本的原因要追溯到口唇時期，剛出生的寶寶通過哺乳來滿足精神上的渴望，而且保存了象征著母愛的溫暖、關懷及安全等美好感覺的各種記憶與懷念，然而患兒通過上網，能夠重新得到這種自口唇期結束之后就好像消失卻隱匿在潛意識中的滿足感。

　　并且愈超百萬的電腦聯接所成的網絡在物理與邏輯上都和海洋有非常多的相似點，患兒暢游在廣邈無邊的“網海”上，就如同口唇期的寶寶在搖籃里舒服、安穩的睡覺，內心擁有暫時卻滿足的歸屬感。

　　患兒在兒童時期由于父母過度寵溺及放縱，入學之后沒有能力迎接學習的挑戰，逃避學習過程中的不如意、煩悶、文化沖突、種族歧視、交際恐懼等，從而沉溺在網絡中以尋求解脫而無法自拔。

　　到底該如何治療兒童網絡性心理障礙，現在仍然處于探索時期。可以鼓勵患兒積極參與各種社會活動，進行身體鍛煉，漸漸消除對網絡的依賴性，還可以使用防抑郁的藥物與精神治療方法。情況嚴重時應該就醫，實施綜合療法。

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