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幼兒園大班主題教案:樹的世界

來源:幼教網 2017-09-08 16:06:44

說兩句

  幼教網整理了關于幼兒園大班主題教案:樹的世界,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。

  活動目標

  1、通過觀察、比較、分類等方法了解樹的不同名稱、種類、外形特征及作用,了解樹與人類的關系。

  2、認識常綠樹和落葉樹。

  3、能使用簡單的語言描述樹的特征,喜愛查找、觀察、記錄、制作各種不同的樹。

  活動準備

  沒有水果的果樹圖片、相應的水果圖片、表格《我認識的樹種》、

  圖片(各種各樣的樹)、電子大書《樹的世界》、

  教師自編故事《特別的樹》。

  活動過程

  一、 談話導入活動。

  1、集體討論。

  ——請幼兒說一說見過哪些樹。

  ——師:小朋友見過哪些開花的樹,能說出它們的名稱嗎?

  ——師:我們生活中可以吃到很多好吃的水果,請見過的小朋友說一說,見過的果樹有哪些,簡單描述一下它的特征。

  2、常青樹和落葉樹。

  ——教師引導幼兒說一說見過哪些落葉樹,并說出其名稱。

  ——在什么地方見過從來不落樹葉的樹,說出其名稱。

  教師小結:生活中有很多不同種類的樹,有些樹到了秋天葉子就會變黃、落下,稱為落葉樹;常青樹則是常年綠葉,葉子也比較厚,比較硬。

  二、 故事《特別的樹》。

  (教師自編關于特別的樹的故事,只要能吸引幼兒的興趣,能囊括書中的樹種即可)

  ——請大家說一說剛剛故事中都講了什么?

  ——有沒有你見過的樹?

  ——出示掛圖,一起認識《特別的樹》。

  三、 電子大書呈現各種各樣的果樹。

  1、請幼兒觀察各種各樣的果樹,并說出其特征和名稱。

  2、教師出示被摘下果子的樹,并出示相應果樹的水果圖片,進行配對。

  3、開心游戲《果實找樹媽媽》。

  (游戲規則:教師把沒有果子的果樹圖片貼在黑板上,把相應的水果發給幼兒,讓幼兒進行一一配對。)

  四、 教師小結。

  ——今天,我們認識了各種各樣的樹,請大家回家后跟爸爸媽媽講一講。

  活動應變

  農村的幼兒園可以讓幼兒介紹周圍發現的奇特的樹,城里的幼兒園可以組織幼兒參觀植物園,認識更多奇特的樹。

  活動延伸

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