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中班社會教案:神秘的消防員

來源:幼教網 2017-01-05 18:23:12

說兩句

  目標:

  1.知道消防隊員是生活中幫助我們救火的人,認識消防車、消防工具以及消防員的一日工作。

  2、知道119是一個特殊的電話號碼,并了解基本的自救方法。

  3、幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。

  活動過程:

  一、

  1、導入:直接展示ppt里的消防員,提問幼兒這是誰啊?他們能為我們做些什么事情啊?(請個別的幼兒起來回答)

  2、讓幼兒繼續觀看ppt,了解一日生活中的消防員要做一些什么事情。(看了ppt請幼兒起來回答,讓幼兒再想想消防員除了做這些事情之外還要做什么)

  3、請小朋友閉上眼睛,老師一變魔法的形式變出“玩具消防車”,讓幼兒認識消防車,并自由討論一下消防車是什么樣子的,什么顏色的?之后繼續觀看ppt,繼續認識消防工具(消防員的衣服、消防工具,防毒面具等)

  4、出示實物防毒面具,滅火筒,讓幼兒用眼睛看的同時也可以用手去觸摸,去感受。

  二、出示ppt里著火的圖,提問幼兒,遇到著火了怎么辦?(請個別的幼兒起來回答)

  1、讓幼兒知道著火了,第一時間就要打119,知道了解119這個電話的重要性。

  2、繼續觀看ppt,讓幼兒知道著火了應該把毛巾弄濕捂住嘴巴,并要彎著腰馬上逃離著火現場,走到空曠的的地方。

  3、表揚消防叔叔真勇敢。

  三、游戲活動--我是小小消防員。

  玩法:

  把幼兒分成2組,當幼兒聽到鼓聲時,每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進,到達終點后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。

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