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中班健康教案:《營養平衡才健康》

來源:幼教網 2016-11-21 15:18:34

說兩句

  設計理念:

  現在大多數家庭都是獨生子女家庭,許多家長都會溺愛孩子,孩子的各種要求都盡量滿足。我發現許多家長經常給孩子買一大堆零食,這樣孩子就吃零食多,吃飯少,長期下去,孩子容易形成偏食,挑食的不良習慣,最終導致孩子營養不均衡,生長發育受到影響。通過這節課要教育幼兒不要挑食,只有營養平衡才能健康成長。

  教學目標:

  1、知識與技能:幫助幼兒了解各種食物的營養價值。

  2、過程與方法:通過情景創設、故事讓孩子了解健康飲食的重要性。

  3、情感態度價值觀:幫助幼兒形成健康飲食的習慣。

  教學重點:讓幼兒了解身體需要多種營養,不挑食才健康。

  教學難點:了解各種食物的營養價值。

  教具準備:

  1、相關課件

  2、手偶

  3、幼兒課前準備的食物貼

  4、班級互動墻面“我們愛吃的食物”大表教學過程:

  一、組織教學:音樂律動《坐姿歌》

  二、導入新課:

  小朋友們,今天我們班來了兩位小客人,(出示手偶)他們一個叫“壯壯”,一個叫“小小”。小朋友你們說一說他們長得什么樣?知道為什么壯壯這么“壯”,而小小這么“小”嗎?

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