如果的家長壓力都比較大，生怕自己的寶寶輸在起跑線上，跟風一般的給寶寶報各種學習班，從小培養寶寶各種特長各種興趣愛好。這種跟風似的報班行為使我們的特長教育走入了一個誤區。

　　什么是特長教育的誤區？

　　首先，貪多跟風。一些家長總是盲目的讓孩子多學東西，感覺多學東西總是沒壞處，今天讓孩子學鋼琴，明天學美術，周六學英語，周末學奧數，弄的孩子焦頭爛額不堪重負，現在的孩子們一個個比大人還忙，孩子們在學校有老師布置的各種作業和學習任務，放學后或者周末還有家長們布置的特長班任務，壓力越來越大，而且報班太多容易讓孩子們精力分散，不能專注于一項，最終都是半途而廢。

　　其次，忽略了孩子自己的意愿。有些學習班都是家長一廂情愿報的，根本考慮孩子是否喜歡或者適合。

　　如何走出誤區？

　　首先，家長應該改變觀念。特長教育其實是在更好的發展孩子的某一方面特長，不是去硬培養，更不是讓孩子去掙得一個光明前程的手段。

　　其次，還應掌握正確的方式方法。要注重培養孩子的興趣，而且課程的安排應該張弛有度，不要給孩子造成過大壓力。

　　選擇特長教育的方法

　　由興趣出發。興趣是學習最好的老師，只有孩子真正感興趣的東西才會事半功倍的去學。

　　制定合適的目標。不盲目制定目標，更不可制定過高的目標。要難度適中，循序漸進。

　　遇到困難不輕言放棄。遇到困難家長跟孩子一起解決，不輕易放棄。

　　教育固然重要，更要選對方法，特長教育尤其要尊重孩子的意愿。

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