導讀：當今社會，現代家長角色定位模糊，錢志亮提出，我們需要呼喚家庭教育的回歸，尤其是父母在孩子成長當中理應扮演的那些角色。這對孩子的成長尤其重要。

　　中國的傳統文化特別強調夫妻有別，“男主外，女主內”，丈夫和妻子在家庭角色扮演上是有區別的。在傳統的家庭教育中，同樣強調夫妻有別，嚴父慈母。然而，當今社會讓這些區別變得難免有些模糊。

　　“今天有多少父親是‘嚴’的，有多少母親還‘慈’呢？”錢志亮教授向媽媽們提出了這樣的問題，從沒打過自己孩子的母親能有多少呢？“今天，無論身為人父、人母，都應在孩子成長中扮演好自己的角色，有所分工。我呼吁我們的父親在孩子成長中不要無為而治。”今天的社會，男人每天都在面臨著很大的競爭壓力，沉重的社會壓力會讓他們不得不辛苦地在外勞作，但是事業的成功是一時，家庭的幸福是一世，尤其是孩子的成長，更是一輩子的事情。

　　父親在孩子成長過程中，在兩個方面扮演著非常重要的角色：一是智慧的啟迪，二是為人的引導。古人云“養不教父之過”，現在大量的研究告訴我們，父親與孩子相處時間越長，父親的后勁越足。而母親在孩子的成長過程當中，也應該扮演好自己的角色。今天的女性和過去不一樣，傳統女性更多為家庭主婦，而今，除了要相夫教子外，女性還要到社會上工作，更沉重的負擔也被加在了她們身上。母親在孩子的成長當中也有兩個很重要的任務，一個是培養孩子習慣的養成——家庭生活的習慣一定會向孩子的學習習慣遷移；母親對孩子的另外一個影響則在于“情”的培養。

　　除了父母的角色外，獨生子女面臨的其他家庭變化也同傳統文化有了很大的差異。傳統家庭人倫中，特別強調兄弟有替，兄弟姐妹之間應該和睦相處，而現在的孩子希望有“替”，卻無人能“替”，孩子與同輩交往的缺失讓他們很難理解什么叫做友愛、寬容、仁慈。傳統文化當中特別強調長幼有序，出家門誰先誰后，可今天長幼已經沒有序了，爺爺是孫子，孫子反成了爺爺。“社會的變遷使得我們當今家庭教育下的很多孩子被異化了，不少成為了有知識無智慧，有成績無常識，有能力無信仰，有規范無道德，有欲望但不懂節制，有目標但缺失理想，有技能無靈魂，有學位沒品位，有個性不懂合作，有心動卻沒有行動，有的是效率忽視的是公平等。”錢志亮提出，我們需要呼喚家庭教育的回歸，尤其是父母在孩子成長當中理應扮演的那些角色。

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